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身份认同与社会秩序--从传播仪式观考察中国古代冠礼.pdf 57页

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暨南大学硕士学位论文 题名(中英对照):身份认同与社会秩序——从传播仪式观考察中国 古代冠礼 Social Status Identification and Social Orders--a Study on Initiation Rites in Ancient China from the Ritual View Of Communication 作者姓名:姚瑶 指导教师姓名 及学位、职称:支庭荣教授 学科、专业名称:新闻学 论文提交日期: 论文答辩日期: 答辩委员会主席: 论文评阅人: 学位授予单位和日期: 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 暨南大学 或其他教育机构的学 位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在 论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名: 签字日期: 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 暨南大学 有关保留、使用学位论文的规 定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查 阅和借阅。本人授权 暨南大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有 关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名: 导师签名: 签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日 学位论文作者毕业后去向: 工作单位: 电话: 通讯地址: 邮编: 摘要 詹姆斯.凯瑞所提出的传播仪式观在传播学的研究史上有着重要的地位,开 启了传播学研究的新视野。本文选取冠礼发展最为鼎盛的周代冠礼作为主要研究 对象,结合其他朝代冠礼的演变,希望能够通过传播仪式观这个新颖的角度重新 去解读冠礼。而中国古代礼制本身就属于社会系统运行的一部分,通过其符号系 统和意义系统发挥着作用,属于传播的一个重要内容。中国礼制中包含了个人、 家庭、国家、宗教、政教、宗法等复杂的关系,包含了典章制度和具体行为两种 传播方式,既包括观念的表现形式,也包括物质的表现形式。而“成人”是人类 发展史中永恒的话题,广义的“成长”贯穿个体人生始终,以通过各种关口显示 生命历程,标志其生命阶段及其身份的转换。狭义的“成长”特指从童年到成年 的过渡时期及其相应的仪式,人类学将之称为成年礼、再生仪式等,即通过特定 分离、过渡、考验、象征性死亡与复活而回归,获得新的生命与状态。通过传播 仪式观相关文化视角的解读中国的冠礼,能够从新的角度去解读特定共同体的参 与行为、自我认同以及相互秩序的建立,从而理解其在稳定社会秩序中所起到的 作用。 关键词:冠礼;传播仪式观;象征意义;社会秩序 I Abstract The ritual view of communication proposed by James Carey has introduced us a new tunnel to the world of the studying of Communication Science. In this paper, the initiation rites in the Zhou Dynasty, the time when rites and ceremonies were the most important social issues, is carefully analyzed with the following development of the this kind of mysterious

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