试论我国中小学校本课程开发.pdfVIP

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内容摘要 (随着教育改革的逐渐深入,校本课程开发日益受到人们的重视, \ 但对火多数人而言,校本课程开发还是一个新名词,因此,论文的第 一部分重点在于界定校本课程开发,并通过辨析校本课程开发容易产 生歧惑之处,加深人们的认识和理解。燃后,通过分析校本课程开发 在英美等国广受重视的原因,阐明校本课程开发在我国的现实意义。 由于校本课程开发在我国尚属新生事物,所以特别需要借鉴国外 先进的经验0论文的第二部分主要回顾英美两国校本课程开发的史实, 比较两国校本课程开发活动的异同,由此提出我国中小学校本课程开 r 发中成注意的几个问题。 论文的第三部分,首先结合我国基础教育课程改革的趋势,从课 程政策、学校和教师的课程意识和课程开发能力、课程专家资源三方 面,分析我国进行校本课程开发的有利的和不利的条件,由此确定了 校本课程开发的可行性。f然后,结合我国中小学校本课程开发的案例, 讨论了校本课程开发中的办学宗旨、课程内容和结构、课程实施和评 ‘1 价、课程管理等问题。/ 关键词:中小学课程校本课程开发 Abstract educational Withthe of innovation,School- gradualprogress basedcurriculum been more attracting development(SBCD)has ^ new.Sotheauthor formost isstill attention.But people,SBCD inthefirst foCUSonthedefinitionofSBCD part.111e put hasbeendiscriminated confusionwhichSBCD about maybring inordertofacilitateto it.Theauthoralso peopleunderstanding thecauses SBCDwas in and England analyzed why popular asto its inChina. Americaetc.SO clarify meaning practical inour should SinceSBCDiS bom country,we newly

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