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- 2017-08-31 发布于湖北
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以科学发展观创建和谐高校校园.pdf
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l☆ 教 学 实 践 ☆ l
以科学发展观创建和谐高校校园
徐幸 美
(浙江同济科技职业技术学院,杭州 310016)
摘 要:科学发展观是党的十七大作出的一项重大战略部署。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求
是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。高校作为社会的重要组成部分。创建和谐大学校园是全面落实科学发展观的实
际行动,如何创建和谐校园,是我们将要研究的新课题。
关键词:科学发展观:和谐校园:师德建设
中图分类号:G648 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)07-0133—02
把科学发展观作为全党的指导思想,为我们在新世纪 养学生有健全的人格,懂得怎么m,A ,知道 自己要做什么
破解发展难题,创新发展思路,提供了强大的思想武器。以 样的人;何谓学会学习,就是培养学生的学习兴趣、学习方
科学发展观来指导我党教育事业发展,为我国教育的改革 法和学习技巧。因为有了学习兴趣,学生们就会树立起终
与发展提供了正确的指导思想。对于高等院校来说,坚持科 身学习观念,这样他们才能在浩瀚的知识海洋里汲取更多
学发展观为指导,明确发展战略,制定科学的发展规划,从而 的知识,不断学习,不断前进。何谓学会做事,就是教育学
选择一条适合国情的发展道路,才能确保高等教育事业全 生学会处理人与人、人与社会、人与 自然之间的关系。让他
面、协调和可持续发展。胡锦涛总书记在党的十七大报告 们积极融入到这个社会中去,参加社会实践活动,增强团
中提出,要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为 体意识,用所掌握的知识为社会、为人类作贡献;何谓学会
先,实施素质教育,提高教育现代Y-tY~平,培养德智体美全面 创造,就是培养学生的创新精神,用所学知识去努力创造
发展的社会主义建设者和接班人 ,办好人民满意的教育。 新事物、发现新规律、新现象,发现别人没有发现的真理。
科学发展观的第一要义是发展 ,社会要发展,首先要和谐, 并且,我们还要教育学生积极参加体育锻炼,用良好的体
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,大学生在校园里的 魄及精神状态去主动适应不同工作环境 、生活环境和 自然
学习、生活环境不仅关系到他们世界观、价值观的形成,还 环境;要培养学生具有健康的心理素质和生活方式,养成
关系到国家的稳定、前途和命运问题。因此,和谐的高校校 积极向上的进取精神,始终保持平和的心态,对事业、对工
园也是构建和谐社会的重要组成部分,它在构建和谐社会 作、对生活充满信心和希望。
中起着重要的作用。为了发展,必须构建社会主义和谐社 二、加强师德建设是创建和谐校园的关键
会,为此我们也必须加大和谐校园的建设。 当代教师的时代特征:
一 、 以人为本是创建和谐校园的基础 1.典范性。“学高为师,身正为范。”由于教师具有以身
以人为本是科学发展观的核心,以人为本是历史唯物 立教的作用,客观上要求教师必须达到比常人更高的道德
主义的一项基本原则;以人为本是我们党的根本宗旨和执 标准,以自己高尚的道德去影响学生道德的形成 ,以自己
政理念的集中体现;以人为本全面回答了科学发展观的一 健康的人格去激励和塑造学生的人格,以自身高尚的情操
系列基本问题,为谁发展、靠谁发展 ,这是任何一种发展观 去陶冶学生的情操。
都必须回答和解决的基本问题。当代青年学生出生在改革 2.特殊性。教师是人类文明和知识的传播者,教师工作
开放年代,成长于社会转型时期,他们的心理状况、接受能 的对象是正在成长中的活生生的青少年,教师劳动的价值
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