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- 2017-08-31 发布于江西
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八年级历史下册 第1课 中国人民站起来了教案2 新人教版.doc
中国人民站起来了
教学目标:
1.情感与态度:激发民族自尊心和自豪感,树立振兴中华的历史责任感。
2.行为与习惯:关心祖国的命运,关注祖国的发展,尊敬国旗、国徽,崇敬人民英雄,为自己是中国人感到骄傲。
3.知识与技能:了解新中国成立初期中国人民奋斗的曲折历程和取得的重要成就,懂得中华人民共和国的成立是中华民族伟大复兴的开始。
课前准备
1.指导学生走访从解放前后走过来的老军人、老农民和老工人,并邀请个别能走进课堂。
2.在网上搜集过去参加选取的资料图片。
3.学生收集关于抗美援朝的英雄人物事迹。
教学过程
(一)激趣谈话——重温伟大时刻
上节课,我们了解了开国大典上,毛主席庄严地宣布:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。这样的宣言令所有的中国人都倍受鼓舞,你知道为什么说中华人民共和国成立以后,中国人民就站起来了呢?
(设计点评:重温开国大典那一庄严时刻,激发学生民族自尊心和自豪感)
(二)走访调查——了解过去
1.课前我们走访了一位八十二岁的老军人,对于中华民族的历史,来听听他的真实感受?
2.播放采访录像,让学生感受老人的沧桑人生。
(设计点评:采访从旧社会走来的老军人,丰富学生的体验,感受中国人民强烈的民族责任感)
(三)人民当家作主
1.新的土地法。
新中国成立以后,新中国的农民生活也发生了翻天覆地的变化,他们拥有了自己的土地,这可是千百年来的梦想啊!
(1)介绍新
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