《数据库设计》课程设计.docVIP

《sqlserver2005数据库技术及应用》课程设计指导书 一、课程设计目的 《数据库课程设计》是实践性教学环节之一，通过课程设计，使学生掌握数据库的基本概念，结合实际设计和操作，巩固课堂教学内容，使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 通过本课程设计环节，达到如下目的： 1、培养学生运用所学课程《数据库技术及应用》的理论知识和技能，分析解决计算机应用实际问题的能力。 2、培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 3、通过课程设计，理论与实践相结合提高实际动手能力和创新能力。 要求学生运用课堂所学数据库系统与数据库设计知识，参考有关资料，选择自己了解业务，完成信息需求分析、数据库概念设计、逻辑设计、物理设计，实现该业务的数据库系统，评价改进后课程设计报告ER图的设计、关系模式的转换与规范化以及如何利用sql server2005完成数据表及数据库的创建和操作。具体要求包括： 1、问题描述。主要对进行简要的说明，包括此的基本任务，主要业务，开发目标实际方面。 E-R模型要设计规范、合理DBMS的要求，设计表的具体结构，及字段类型、长度、小数位数等。 4、物理设计和实施 根据优化后的逻辑模式，进行数据库的物理设计和实施。物理设计主要是要确定数据库的存储路径、存储结构以及如何建立