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- 2017-08-31 发布于浙江
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《电力电子学》课程设计任务书.doc
《电力电子学》课程设计任务书
一、课程设计的目的
1、培养文献检索的能力,特别是如何利用电子资源检索需要的文献资料。
2、培养综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。
3、培养运用知识的能力和工程设计的能力。
二、课程设计的要求
1. 自立题目
题目方向1:单相、三相可控整流技术的工程应用
题目方向2:升压斩波变换技术的工程应用
题目方向3:降压斩波变换技术的工程应用
题目方向4:交流调压或交流调功技术的工程应用
题目方向5:变频技术的工程应用
题目方向6:有源、无源逆变技术的工程应用
2、固定课题
(1)单相半控桥式晶闸管整流电路的设计
设计要求:1、电源电压:交流220V/50Hz
2、输出电压范围:20V-50V
3、最大输出电流:10A
4、具有过流保护功能动作电流
设计要求:1、电源电压:交流220V/50Hz
2、输出电压范围50V-100V
3、最大输出电流:10A
4、具有过流保护功能动作电流
设计要求: 1、输入直流电压:Ud=100V
2、开关频率40KHz
3、输出电压范围50V-80V
4、输出电压纹波:小于1%
5、最大输出电流:5A
6、具有过流保护功能动作电流
设计要求:1、输入直流电压:Ud=40V
2、开关频率100KHz
3、输出电压范围80V-120V
4、输出电压纹波:小于1%
5、最大输出电流:5A
6、具有过流保护功能动作电流
设计要求:
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