（人教版）六年级数学上册课件 百分数的应用（一） 2.pptVIP

人教版六年级数学上册 1.知识目标：认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。 2.能力目标：能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”,提高运用数学解决实际问题的能力。 3.情感目标：体会百分数与现实生活的密切联系。 情景引入： 为了让人们生活得更加 幸福，农业科技专家进行 着辛苦的努力。袁隆平研 制的杂交水稻解决了人们 吃饭难的问题，中国创造 了震惊世界的奇迹，把水 稻产量提高到了原产量的 600%至800%，让中国十多亿人彻底解决了“吃饱饭”的问题，5%的土地养活了世界22%的人口。 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 什么是百分数？ 一位同学做过实验：他把45㎝3的水装入一个方盒中，再把盒子放进冰箱，几小时后，水结成了冰，他把盒子拿出来测算了一下，冰的体积约是50㎝3。你能根据这两个条件提出有关百分数的问题吗？ 同学们制作过冰块吗？在制作过程中你发现什么？ 想一想：怎样解决这些问题？ 问题： （1）冰的体积是原来水的体积的百分之几？ （2）原来水的体积是冰的体积的百分之几？ 你能用线段图表示出水和冰的体积之