（人教版）六年级数学下册课件 简单应用题.pptVIP

人教版六年级数学下册 教学目标 1.使同学们进一步掌握简单应用题的结构，能够根据四则运算的意义和题中的数量关系正确选择解答方法。 2.通过教学，进一步提高同学们分析和解答应用题的能力。 六年级学生为灾区捐款，六年级1班捐款105元，六年级 2班捐款98元。两个班一共捐款多少元？ 学校图书馆买来150本故事书，借给五年级1班48本，还剩多少本？ 农具厂每天生产56件农具，7天一共生产多少件农具？ 105＋98＝203（元） 150－48＝102（本） 56×7＝392（件） 成绩展览会上要展出48本大字本，每张桌子上放8本， 需要几张桌子？ 五年级有学生136人，其中 是女生，女生有多少人？ 5 8 48÷8＝6（张） 水果店有24筐苹果，要6天卖完，平均每天要卖多少筐 苹果？ 24÷6＝4（筐） 136× ＝85（件） 5 8 某工厂有男工人364人，女工91人．这个厂的男工和女 工一共有多少人？ 例 题 364 ＋91＝455（人） 男工比女工多多少人？ 364 －91＝273（人） 男工人数是女工人数的几倍？ 364 ÷91＝4 女工人数是男工人数的几分之几？ 91 ÷364＝ 1 4 某工厂男工和女工一共有455人，男工有364人，女工 有多少人？ 改编应用题 某工厂男工和女工一共有455人，女