分子诊断学暦课程的教学探讨.pdfVIP

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2017-08-31 发布于重庆
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分子诊断学暦课程的教学探讨.pdf

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检验医学教育年月第卷第期暏暏棽棸棻棸棾棻椃棻棾棾暥暦医学检验专业分子诊断学课程的教学探讨灣棳棳棳韩学波贾伟于欣赵锡兰暋暋棬棳棭宁夏医科大学检验学院宁夏银川暋椃椀棸棸棸棿椲椵暍暍暍棳摘要分子诊断学在对疾病的预防预测诊断治疗和转归等方面正在发挥日益重要的作用并将成为推暋暎暥暦棳动检验医学发展的主要力量宁夏医科大学医学检验专业在棽棸棸棿年级本科生首次开设了分子诊断学课程暍暍暍棳该文从课程建设师资队伍建设教材的选用实验课程建设等方面总结了在分子诊断学教学方面的几点体会暎椲椵椈椈关键词分子诊断学教学探讨暋棳棳分子诊断学是以分子生物学理论为基础用分优化教学内容优化教学内容合理安排教学暋暋棻棶棽暋暋 . 棳暎子生物学的技术和方法研究人体内源性或外源性进度是决定教学成功的重要因素目前在分子诊断 a 棳暎暍学教学中突出的问题是课时数少内容多为了能在生物大分子和大分子体系的存在结构或表达调控 n i 棳棳暍暍暍有限的教学课时内以最大的信息量将知识传授给的变化为疾病的预防预测诊断治疗和转归提供 n h 椲椵 Co 棻棳棳