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江苏省昆山市锦溪中学七年级数学上册 第五章 第3课时 展开与折叠课时检测 (新版)苏科版.doc
第3课时 展开与折叠
【基础巩固】
1.三棱锥的展开图是由_______个_______组成的.
2.圆锥的展开图是由一个_______和一个_______形组成的图形.
3.用一个宽2 cm、长3 cm的矩形卷成一个圆柱,则此圆柱的侧面积为_______.
4.若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,则x=_______,y=_______.
5.若一个长方形能折叠成一个所有棱长均相等的五棱柱的侧面,则该长方形的宽与长之比是_______.
6.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积是 ( )
A.20 B.22 C.24 D.26
7.将一个正方体沿某些棱展开后,能够得到的平面图形是 ( )
8.下列四个图中,是三棱锥的表面展开图的是( )
9.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字和最小
的是 ( )
A.4 B.6
C.7 D.8
11. ( )
15.有一正方体,六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察的结果如图所示,如果记6的对面的数字为a,2的对面的数字为6,那么a+b的值为 ( )
A.3 B.7 C.8 D.11
16.已知O为圆锥的顶点,M为底面圆周上一点,点P在OM上,一只蚂蚁从点P出发绕圆锥侧面爬行回到点P时,所经过的最短路径的痕迹如图所示,若沿OM将圆锥侧面剪开并展平,所得侧面展开图是 ( )
17.20.如图中每个正方体的六个面上分别写着1~6这六个数
字,并且任意两个相对的面上所写的两个数字之和都等于7,
相连的两个面数字之和等于8.图中画“?”的这个面上所
写的数字是几?
参考答案
【基础巩固】
1.4 三角形 2.圆 扇形 3.6 cm2 4.5 3 5.1:5 6.C 7.C 8.B 9.B 10.正方体 长方体 四棱锥 三棱柱 圆锥 圆柱 三棱柱 三棱锥
11.略 12.提示:把圆锥侧面展开成一个扇形,连接扇形弧的两个端点的线段即为最短路线 13.三棱柱
【拓展提优】
14.C 15.B 16.D 17.提示:正方体侧面展开后连接AB即为最短路线. 18. 3-8, 6-5,7-4 19.略
20.3
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