人教版小学二年级下册数学《有余数的除法》导学案.doc

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我 会 学 把这些 每2个摆一盘,摆一摆。 把这些 每2个摆一盘,摆一摆。 看动画用自己的话说一说6个草莓是怎样摆一摆的。 看动画用自己的话说一说7个草莓是怎样摆一摆的。 填一填,我知道了: 每2个摆一盘,摆( )盘,正好摆完。 填一填,我知道了: 每2个摆一盘,摆( )盘,还剩( )个。 把自己想法用算式表示出来: □ ÷ □ = □(盘) 各部分 名称: 把自己想法用算式表示出来: □ ÷ □ = □(盘)……□(个) 这个算式表示: ( )个草莓,每( )个摆一盘,可以摆( )盘。 这个算式表示: ( )个草莓,每( )个摆一盘,可以摆( )盘,还剩( )个。 当 堂 检 测 1、圈一圈,填一填 10个苹果,3个3个地圈。 圈了( )组 剩下( )个 □÷□=□(组)……□(个) 11个梨,3个3个地圈。 圈了( )组 剩下( )个 □÷□=□(组)……□(个) 9个★,每人分2个。可以分给( )人,还剩( )个。 ★★★★★★★★★ 9÷2=□(人)……□(个) 9个★,平均分给4人。每人分( )个,还剩( )个。 ★★★★★★★★★ 9÷4=□(个)……□(个) 我选的是( )种装法。按照这种装法,这些面包可以装( )袋,还剩( )个。 21÷□=□(袋)……□(个) 1 被除数

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梦中客
该用户很懒,什么也没介绍

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