《“教师下水”》阅读训练.pdfVIP

U 考试指导 39 [原文] 事 ，老师实践越多，经验越丰富，给学生的帮 ①在成都听一位中学老师谈 ，他学校的 助就越大。教学的方式方法多种多样 ，自然 领导向语文老师提出 “教师下水”的要求 ，很 要仔细研究，看准本班学生的实际，乃至某一 有意思。“下水”是从游泳方面借过来的。教 个学生的实际，挑选适当的来用。但是老师 游泳当然要讲一些游泳的道理，但是教的人 的实践中得来的经验是根本。根本深固，再 熟谙水性，跳下水去游几阵给学的人看，对学 加上适当的教学的方式方法，成绩就斐然可 的人好处更多。语文老师教学生作文，要是 观 了。 老师 自己经常动动笔，或者做跟学