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加强医学人才的培养为临床提供优质的“人力资源”.pdf
璺 墨
加强医学人才的培养为临床提供优质的人“力资源’’
文 图/本刊记者 王继珍
2010年 “两会 ”期 间,记者在采访 的健康乃至生命 ,必须具备高度的责任
中发现 ,来 自医药卫生届 的政协委员 心和仁者情怀 。
都十分重视 医学人才的培养 问题 。两 姜洪池委员和连建伟委员讲 的主
位来 自一北一南医学高等 院校 的政协 要是在校医学生的教育问题 ,而中国医
委员—— 哈尔滨 医科大学党委书记姜 科大学附属第一医院副院长 、教授 尚红
洪池和浙江 中医药大学副校长连建 委员则在其提案 《关于建立财政保障,
伟 ,以及 中国医科大学 附属第一 医院 实施住院医师规范化培训的提案》中强
副院长 尚红委员 ,在接受记者采访时 调 了住院医师的培养问题 。她指 出,应
就谈及了医学生的在校教育、就业指 对住院医师进行规范化培训 ,从而提高
导 以及参加工作后 的继续教育 问题 , 基层医疗机构医疗服务质量。
让我们对医学人才的培养理 出一个清 在基层调研 中,尚红委员发现,基
晰的、连续性的脉络。 层医疗机构的医师队伍发展 ,相对于其
哈尔滨 医科大学党委书记姜洪池 硬件建设略显滞后 ,致使相对完善的基
委员说 ,哈医大非常重视医学教育的质 层医疗设施不能最大限度地发挥作用。
量 ,近年来 ,该校将素质教 育提上 了重 她说 ,住院医师规范化培训 ,是 国际上
要 日程。兼哈医大一院消化病院院长 、 公认的医学院校毕业生转变为一名合
哈医大一院普外科主任等数职于一身 格执业医生的必 经阶段 。住院医师培
的姜洪池认为 ,对在校学生的培养关 训始于美 国,从 1893年至今 已有 100
乎其将来的行医生涯。他说 ,作为一名 多年的历史 。在美国,住院医师培训分
医生 .高度的敬业精神与不断探索的学 为两个阶段 :第一 阶段 ,医学毕业生获
习态度是最值得重视的。责任意识 、职 得医学博士学位后 ,必须经过 1年的住
业精神对医学生来说十分重要 .素质教 院医师培训才能报考执业医师 ;第二阶
育就是为 了将医学生培养成为一名称 段 ,必须完成 3—7年 的普通专科培训 。
职的医生。校方不仅要注重知识传授 , 其经费主要来源于公共财政 ,政府为每
更要重视学生综合能力和素质的培养。 名住 院医师 向医院提供的培训经费达
温家宝总理在 政《府工作报告》中也提 10万一20万美元 。
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