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【职蟪青】oc蚰pa雠on
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邓寿群,王静雅
赣南医学院.江西赣州34ll】00)
摘要:项岗实习是提高学生素质和技能的一项重要工程.其效果的良好实现.需要擘生、学校和实习单位的共同协
作基于此.就本科医学生顶岗实习教育和管理工作进行研究,以期进一步提升本科医擘生的素质.提高擘生就业能力
关键词:本科匡学生:顶岗实习;教育;工作管理
中围分类号:c962文越标志码:^ 文章编号:1000-8772(2012)2I-0155-0I
厦岗实j=『不同于其他实j|方式.它要求实爿主体完全腥行 其次.建立顶岗实习监督机制.促进顶岗实j|从环节上落实=组
实习岗位的所有职贵随着市场经济的发展.越来越多的医学 建学校与毕业办、实习办.学校与雎位人事科,护理部、管理部
高等院授与社会单位相西作.将本科医学生安排于丰II关玳他顶 等顶岗实习管理机构.共同作用于顶岗实习的具体落实.将顶
岗宴j|,这对培养高袭质.高技能的医学人才起到J’莺婴作用, 岗实习从各个环节与部f】落实,傲到学生部f】化.环节化,以各
但由于学校和杜会单位沟通协调不够.管理不到位.个别顶岗 酃『J问的学生监督,单位监督和学校监督.共同作用于顶岗宴
实习生态度不认真等原因.造成本科医学生顶岗实习教育和管 爿.使顶岗实习真正落刘实处
理工作没有切实落到实处所以.要使定岗实习达到预期效果, 2.建征顶岗实习暇务后盾,保证顶岗实习
必须将学生.学校和社会单位统·起来.菸同作用于本科医学 顶岗实习本科生虽然对医学理论知i}!有深足的学习.但是由
生顶岗实习教育和】:作管理之中 于具体实践经验少的缘故.他们在面临一些医学问露时,不能很好
一、重视顶岗实习教育.奠定本科医学生顶岗实习 地将理论转化为具体操作.这就要单位和学校为学生提供良好的
后盾支持.提供辊应的人力资源服务.及时解决他们遇到的困难:
力量基础
学接方面.针对不同々业的医学学生充分安排不同专业教
高等医学院控是培养高等医学人才的主要阵地.萁培养H 师对学生厦岗实习进行管理.学校指导教师.一方面能充分运
标是面向生产滨践漕理.暇务一条线的高素质、高质量、高技 用现代通讯.同络等多种方式.加强对学生的指导.解决学生在
能人才在实际教学中基本操作少.本辩医学生设有全面时问 知识面、实践面H{现的问题男一方面,学校指导教师要进行走
的机会.这就要求对本科医学生进行强有力的l乏时问的顶岗宴 起走访.进行现场指导,
习培训.要求学生蟮快适应岗位.馓好从单一学乍IlI色向学生 就单位而言.积搬给学生提供良好的实践阵地的同时.为
加1:作者双重身份的转变 学生提供蠕床指导人员,奉科医学生顶岗实习的效果很大程度
一方面.加强本科医学生顶岗实习恩想性救育.使学生错 上受实习单位的影响.一方面实习单位的“放权度”直接影响着
立学生与工作者的双重职责医学t作是安全性要求高.技术 大学生实践的程度.这就要求实习单位住一定范围内接受实习
性要求细的T作,这就要求学生具有高度的义务感和责任感二 生的操作,为实习生提供锻炼的机会.这就必然的要求实习单
另一方面.加强本科医学生顶岗实习目的性教育.为本科 位为实习生配就相关的指导医生.对学生进行临床指导.以有
医学生顶岗实习提供指向。顶岗实习是将基本理论知识实践化 效地指导服务来保证学生正确的操作。
的过程.其目标是培养高素质.高技能的人才.学校必须将顶岗
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