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省级示范实验实训中心
建设项目申请书
学校名称: 中心名称: 中心网址: 中心联系电话: 中心通讯地址: 申报日期:
填写说明
1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的,可以扩展。
2.“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
3.兼职人员是指编制不在中心,但在中心从事实训(实验)教学的教师或专业技术人员。
1.实训(实验)中心总体情况
实训(实验)中心名称 机电工程开放实训中心 所属学科(专业大类)名称 机电工程 隶属部门/管理部门 工学院/教务处 成立时间 中心建设
发展历程 2001年,我院为满足机电技术教育专业的教学需要,成立了安徽科技学院机电实习基地,占地1800平方米,机电设备总值300多万元。随着我院学科专业特别是工科专业的发展,2005年学校筹建满足机电学科专业发展需要的工程训练中心,又增加投资1200多万元,新增面积6000平米,其实训内容涵盖基础加工、数控技术、车辆工程、电工电子、机电一体化等专业模块。2008年获批省级示范工程训练中心,经过进一步扩建,,中心占地面积达到10200平方米,奥贷项目新增投资1000万元其软硬件建设在省属院校中均位居前列。 实训基地负责人 姓 名 性别 男 出生年月 民族 汉 专业技术 职 务 副教授 学位 博士 毕业院校 通讯地址 邮 编 电子邮箱 联系电话 主要职责 1、全面负责中心的日常管理工作;
2、制定中心建设方案和规划;
3、组织和实施日常实验和实训教学管理;
4、负责中心的安全卫生工作;
5、对新进教师和实习教师进行管理;
6、负责与各部门的沟通、对外联系,。 教学科研
主要经历 1、1998-2000在河南科技大学攻读硕士研究生,参加河南省教育厅自然科学基金项目《拖拉机CAD示范项目》
2、2000今,在安徽科技学院工学院从事教学和科研工作,主持完成引进人才《拖拉机机构仿真研究》,主持完成安徽省教育厅《机电类专业实验实训体系建设》教研课题,目前主持徽省教育厅自然科学基金项目《车辆四轮转向与制动集成建模研究》、主持安徽科技学院《磁流变减振器设计与仿真》科研项目。 教学科研
主要成果 1、陈杰平,CAD/CAM实训体系建设探讨,装备制造技术,2007/06
2、陈杰平,建设机电技术工程培训中心的探索,职业技术,2007/12
3、陈杰平,机电开放式实验实训系统的建设,理工高教研究,2006/03
4、陈杰平,虚拟现实技术及其在汽车工业中的应用现状与趋势,农业装备与车辆工程,2006/10
5、陈杰平,基于MATLAB的曲柄滑块机构仿真研究,安徽技术师范学院学报,2005/04
6、陈杰平,MATLAB在连杆机构仿真中的应用,机械工程师,2005/11
7、陈杰平,基于参考模型横摆率反馈控制的4WS操纵稳定性研究,农业工程学报,2008/3(Ei收录)
8、陈杰平,浅析开放式实践教学体系建设,职业教育研究,2008/03
9、陈杰平,磁流变液阻尼减振器力学模型及其发展,安徽科技学院学报,2008/02
10、陈杰平,开放式实践教学体系的建设与运行,理工高教研究,2007/02
11、陈杰平,基于模糊控制理论的ABS仿真研究,机械设计与制造,2008/06
12、陈杰平,单出杆汽车磁流变减振器设计与试验,农业机械学报,2009/03(Ei收录)
13、陈杰平,基于Matlab/Simulink的随机路面建模与不平度仿真,农业机械学报,2010/03(Ei收录) 专职人员 正高级 副高级 中级 其它 博士 硕士 学士 其它 总人数 平均 年龄 人数 0 5 6 1 2 5 4 1 12 40 占总人数比例 0 41.7 50 8.3 16.7 41.7 33.3 8.3 教学简况 课程数 项目数 面向专业数 学生人数/年 人时数/年 30 220 8 1600 10000 环境条件 中心用房使用面积(M2) 设备台件数 设备总值(万元) 设备完好率 10200 185 650 100% 教材建设 出版教材数量(种) 自编讲义数量(种) 教材获奖数量(种) 主编 参编 5 27 0 近五年
经费投入
数 额
来 源
主要投向 经费投入:近五年来,共计投入经费1200万元;
经费来源:教育厅、学校拨款、奥贷;
主要投向:主要用于购置新增仪器设备和补充台套数的需要,基础设施建设。 近五年
中心人员
教学科研
主要成果 近五年承担各类校验和科研课题8项,主要承担有:
1、陈杰平,主持,机电类专业开放式实验实训体系建设,安徽省教育厅,2005-2007
2、陈杰平,主持,四轮转向与制动集成建模仿真研究,安徽省教育厅,
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