人教版必修二5.4《圆周运动》同步试题2.docVIP

第节 探究平抛运动的规律 例1在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下： A．让小球多次从位置上滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。 B．按图安装好器材，注意，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。 C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。 完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。 上述实验步骤的合理顺序是。 解析A中为了保证小球每次平抛初速度相同，轨迹重合，应让小球从同一位置滚下。B中为了保证小球做平抛运动，要注意斜槽末端切线水平。 上述实验步骤的合理顺序是B、A、C。 例2如图－所示是研究平抛运动的实验装置简图，图－是实验后白纸上的轨迹图。 说明图－中的两条坐标轴是如何作出的。 说明判断槽口的切线是否水平的方法。 实验过程中需要经多次释放小球才能描绘出小球运动的轨迹，进行这一步骤时应注意什么？ 解析利用拴在槽口处的重锤线画出y轴，x轴与y轴垂直。 将小球放在槽口的水平部分，小球既不向里滚动，也不向外滚动，说明槽口的末端是水平的。 应注意每次小球都从轨道上同一位置由静止释放。 例3如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开接触开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，该实验现象说明