培养创造力，为孩子的未来“储蓄”.pdfVIP

让孩子感到大人期望他们去创造啾 丰富孩子的知识，开阔孩子 培养孩子多方位思考 民间形容孩 子 不听话 、淘气有句 的眼界，为他们创造力的发 i问题的习惯 俗语 ： ”5岁6岁 ．狗 都不见 。 ”这说 展提供信息资源 { 在 人 的仓0造 力 中 ， 明孩 子在这 个年龄 段 ．思想 和行 为上 知识是孩子进 行创造 的基本素 性思维是起关键性作用的 有许 多在大人看来不合规矩 的表现 ． 材 ．是他们提高想像力 的科学性、 造性思维就是我们平 时 如拆 玩具 ．拆完 了再按 自己的想像 组 广度和深度的重要条件 。因此 ．父 l 的 “举一 反 三 ” 闻 合 成新 ”东 西 ”、提一 些稀奇