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湖南大学研究生课程教学大纲表 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 填表日期：2011年6月20日 课程 名称 《说文解字》研究 英文 名称 课程 代码 A1016026M 学 分 3 学 时 48 开课 时间 □春季 √秋季 课程＊ 类别 学位方向课 开课 单位 岳麓书院 任课教师 （姓名、职称，至少两名） 陈松长、教授 面向 专业 历史学专业 考核 方式 □考试 √考查 预修 课程 古代汉语和历史文献学 教 学 目 的 和 要 求 1．东汉许慎的《说文解字》是中国古代最早也是最权威的一部中国文字字典，它不仅是研读中国古文字，了解古代汉字形、音、义的桥梁，也是阅读历史文献必备的文字学工具书。因此，研读《说文解字》这部书，将有效地提高和丰富学生阅读、检索各种历史文献的能力，为进一步学习中国历史、从事历史和考古文物的整理研究打好基础。 2．通过讲授《说文解字》的基本知识，使学生基本了解《说文解字》的编排体例和文字形、音、义的释读方式，培养和训练学生认知古代篆书形体、并利用《说文解字》翻检历史文献从事专门研究的能力。 教 学 内 容 介绍许慎其人 简说研读《说文解字》价值和意义 导读《说文解字》叙 举例解析《说文解字》的体例 导读《说文解字》五百四十个部首字。 主 要 参 考 书 目 （宋）徐铉校订本《说文解字》中华书局1998年再版本。 （清）段玉裁《说文解字注》，上海古籍出版社1983年版。 蒋人杰编撰《说文解字集注》，上海古籍出版社，1996年版。 备 注 〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课 湖南大学研究生课程教学大纲表 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 填表日期：2011年6月20日 课程 名称 比较哲学与中西哲学比较 英文 名称 Comparative Philosophy and the Comparison of Chinese and Western Philosophy 课程 代码 A1016012M 学 分 2 学 时 32 开课 时间 □春季 □秋季 课程＊ 类别 学位方向课 开课 单位 岳麓书院 任课教师 （姓名、职称，至少两名） 曾小五副教授 面向 专业 中国哲学 考核 方式 □考试 □考查 预修 课程 《西方哲学史》、《近现代西方哲学专题》。 教 学 目 的 和 要 求 进一步了解哲学、比较哲学和哲学比较的概念； 进一步了解中国哲学和西方哲学的概念； 通过对中西哲学的主要范畴的比较了解中西哲学思维方法、形而上学、内容侧重以及发展走向等多方的异同； 通过比较展望哲学在中国的未来。 教 学 内 容 哲学、中国哲学与西方哲学； 比较哲学与哲学比较； 先秦和古希腊哲学思想比较 现代国内外比较哲学和哲学比较的新动态 主 要 参 考 书 目 《道与西方的相遇：中西比较哲学重要问题研究》（中文增订版），李晨阳 著，2005年06月，中国人民大学出版社 《“天人合一”与“主客二分”----中西哲学比较的重要视角》，林可济　著，2010年10月，社会科学文献出版社 备 注 〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位方向课 湖南大学研究生课程教学大纲表 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 填表日期：2011年6月15日 课程 名称 博物馆学研究 英文 名称 课程 代码 A1016030M 学 分 3 学 时 48 开课 时间 □秋季 课程＊ 类别 （1） 开课 单位 岳麓书院 任课教师 （姓名、职称，至少两名） 许道胜教授 面向 专业 历史专业 考核 方式 □考试 ■考查 预修 课程 中国历史、世界历史 教 学 目 的 和 要 求 目的： 通过本课程的教学使学生能够全面了解并掌握：博物馆的定义、历史，博物馆学的内涵与外延、研究对象、研究方法，博物馆学史，博物馆的分类及特征，博物馆的保管、陈列、研究，博物馆的观众，博物馆的建筑，博物馆的管理，博物馆的数字化等，为今后独立从事相关研究打下基础。 要求： 1、学习本课程必须先期具有一定的历史与文物考古知识基础，并对国内外博物馆有一定了解。 2、重点掌握博物馆的三个主要功能——保管、陈列、研究的内容、特征及其相互关系。 3、联系实际，对博物馆在现实生活中的作用，博物馆免费开放后的利弊等问题有所思考。 教 学 内 容 博物馆的定义；博物馆的历史；博物馆学的内涵与外延、研究对象、研究方法；博物馆学史；博物馆的分类及特征；博物馆的保管；博物馆的陈列；博物馆的研究；博物馆的观众；博物馆的建筑；博物馆的管理；博物馆的数字化。 主 要 参 考 书 目 王宏钧主编.中国博物馆学基础.上海古籍出版社,2000 备 注 〝＊〞课程类别：⑴学位基础课，⑵学位