人文地理学复习讲义.docVIP

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人文地理学 第一章 绪论 第一节 人文地理学的研究对象和特性 一、人文地理学的研究对象 (PPT)人文地理学是关于人类活动的空间差异(包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识)和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。 人文地理学从地域的观点去研究人文现象的地域分异规律,着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性,探讨其形成过程,揭示与地理环境的相互关系,并预测其发展变化趋向。 (书)人文地理学以人文现象为研究主体,侧重于揭示人类活动的空间结构及其地域分布的规律性。人文现象的空间分布及其演变不仅受到自然环境的影响,社会、经济、文化和政治等因素也起着十分重要的作用。当前人文地理学与自然地理学研究正由分离走向互相结合,深入研究国家建设和解决社会问题,为社会发展和政策决策起到愈益显著的作用 二、人文地理学的研究特定内核(ppt) (一)人地关系 人文地理学研究人文现象空间特征与人类活动赖以生存的地理环境之间的关系,揭示自然环境和人类社会活动相互作用的变化和规律,以及探讨如何适应环境和改造环境,以协调人地关系。 (二)区域研究 人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的区域差异、区域分布、区域特征及其形成过程、发展规律和演变趋向。 (三)空间分析 人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化,强调地方和空间对过程与现象的重要性。 三、人文地理学的学科特性 (一)社会性 人文地理是一门社会性较强的地理科学。研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域,不同地域人文现象分布的发展和变化,虽然受自然环境、技术条件因素的影响,但是主要还是受制于社会、经济、文化、政治等人文因素,其中社会生产方式和社会经济制度是最基本的因素。 人文地理学的社会性还突出反映在其历史性上。人文地理研究主要运用历史分析方法,要有动态的观点,要求把现代人文地理现象作为历史发展的结果和未来发展的起点,要求研究不同发展时期和不同历史阶段人文地理现象的发生、发展及其演变规律,预测其发展方向,更好地为社会经济服务。 (二)区域性 区域性是地理学的基本特性,也是人文地理学的特性之一。人文地理学与其他人文学科的差异,根本点之一就在于人文地理学包含了区域研究的特性,重视了区域特征的差异性和相似性。 区域性具体表现为:均质区域 (如农业种植中的区域)、结节区域(结节点即为区域中的核心,通过不同等级的辐射联结着辐射区) (三)综合性 综合性的特点来源于地理事物的多样性、整体性。人文地理学是从整体的角度去研究人文现象的。只有对所有关联因素进行认真细致的综合,从总体特征进行研究,注重各种要素之间的相互影响和相互制约,以及地表综合体的特征和时空变化规律,才能的出正确的结论。 第二节 西方人文地理学的发展过程 荷马——地理学的祖师 哺育希腊地理学成长的两位“乳母”是地理考察和哲学 一、人文地理学的产生 时间:19世纪中叶之前 特点:积累地理知识和资料 事件: 1、古希腊著名学者埃拉托色尼首创了“地理学”这一名词,并力图说明人类生活与地理环境的关系。 2、我国古代的人文地理记述包括《禹贡》及各种地理志等。 3、德国的洪堡和李特尔对古代地理学尤其是人文地理具有奠基意义。 (1)洪堡的伟大功绩在于使地理学成为一门独立的科学。 创立了因果原则、综合原则、比较原则等研究的基本方法。 (2)李特尔是近代人文地理学的开山大师,他认为地理学研究的是人类家乡,要确立一门以人与自然的有机统一为基础的新的科学的地理学,致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。 应用区域方法来论证人地关系,研究世界各地区不用地理现象的因果关系。 二、近代人文地理学的发展 时间:19世纪下半叶——二战之前 特点:用一般原理解释地理现象,获得科学的解释 1、环境学派 (1)代表人物是德国拉采尔。拉氏的《人类地理学》阐述了地理环境对人类分布和迁徙的作用; (2)拉采尔的学生、美国森普尔女士在20世纪初系统地阐述了环境对人类的支配作用; (3)另一个美国地理学者亨廷顿著《文明与气候》和《人文地理学》,详述了气候决定论。 2、人地相关学派 (1)法国维达尔·白兰士:认为地理学的任务是阐述自然和人文条件在空间上的相互关系; (2)白吕纳:“环境虽足以影响人类之活动,人类亦有操纵与征服环境之能力” ,代表作《人地学原理》。 (3)美国巴罗斯:地理学应该人文化,形成人类生态学。他同时也是地理学用生态方法参与实际工作的开创者。 3、区域学派 (1)地理学区域学派的首倡者是德国的赫特纳, 20世纪初李希霍芬及其弟子赫特纳提出了地理学的核心应是区域研究,赫特纳的代表作是《地理学:它的历史、性质和方法》。 (2)继承者是美国哈特向,他认为地理学研究地球表面的地域分异特征,部门地理学是起点、

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