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小品表演: 情节一:六点半,学生甲在做数学作业,十点半了,还在做数学作业。之后语文和数学老师分别找他谈话,数学老师赞扬他进步快,语文老师说他连作业都完不成…… 小品表演: 情节二:学生乙在桌前,一会儿翻英语书,一会儿看数学书,做不了一道题,马上又换成英语,单词记不住,马上又欲找其他的功课复习,但是翻了半天,还是没有决定想做什么,抱头,叹气…… “凡事预则立,不预则废。” 活动:拟订学习计划 请根据今天的学习任务,制订一个合理的计划(五分钟) 小组讨论(五分钟) 制定计划三部曲 第一部曲:了解自己的学习特点和现状 第二部曲:确定自己的学习目标 第三部曲:合理安排自己的学习时间★ * “一位在奥赛中获奖同学的学习体会” (1)必须树立远大目标; (2)必须制定一步一步的学习计划; (3)执行计划要有毅力; (4)注意结合素质的培养; (5)学习的目的不是应付考试,要把目光放得长远一些; (6)注意心理素质的提高。 小故事 *
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