优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究.pdf

应 用 课件制作 《中国教育信息化 》编辑部 ：mis@moe.edu.cn 优质 PowerPoint 教学演示文稿 的设计 与制作策略研究 张红卓，杨晓宏，张继军 （西北师范大学 教育技术与传播 学院，甘肃 兰州 730070 ） 摘 要 ：目前，在教学中 PowerPoint 教学演示文稿 （简称 PPT）的使 用十分广泛，但通过调查发现 其使用效果并不十分理想，主要原 因是设计与制作质量不高。文章主要从整体结构、页面布局 、色彩 搭配 、内容提炼、交互设计、媒体元素选用、动 态特效和播放速度等方面 系统 阐述 了优质 PPT 的设计 与制作策略。 关键词 ：PPT ；教学设计 ；结构布局 ；内容提炼 中图分类号 ：G434 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673-8454 （2011）04-0058-05 在信息化教学中 ，由于 Power- 纳认 为 学 习最重要 的是掌握 其基 航 ”发生 ，增 强 知识 的可 理 解 性 和 Point 软件能集文字 、图形 、图像 、声 本 结 构 ， 发 展 教学理论 大 师 赞 可 可记 忆 性 ， 进 而 提高 学 生的 学 习 音 动画 视频剪辑等多媒体元素于 夫 强 调 使 学 生 理 解 教学 过 程会 取 效果 、 、 。 一体 ，且功能强大 、简单 易学 、操作 得 更 好 的学 习效果 ，可 见 ，结 构 清 演 示 文 稿 通常 有 线 性 、树 形 、 方便 、可利用资源 多 、开发周期 短 、 晰 的 PPT 能 使 学 生 学 得 更 好 更 网状 三种结 构 。 每 种结 构 都 应 包 花费精力少 因而深受广大教师 的 快 的结构设计是对知识体 系 括 封 页 子 目录页 子 页 尾 页 四 ， 。PPT 、( ) 、 、 青 睐 目前 虽然大多数教师都能熟 和教学 活 动用 呈 现 的总体 框 级 封 页一 般 包括 题 目 作 者 单 。 ， 。 、 、 PPT 练使用 PowerPoint 软件 ，并能 制作 架 的规划 。 调查发现 ，多数教 师 的 位 、制作 时 间等 ， 题 目要 醒 目，可 简单 的演示文稿 ，但 在设计方面仍 PPT 存 在 结 构不 清晰 、 编 号 不 统 用动 画表 现 ，以 吸 引学 生的 注 意 。 存在诸多问题 如页面内容过满 版 一 内容大而全 像 百 科全 书 全 目录页是 演 示 文 稿 的总 纲 是 表 ， 、 、 （ ）、 ， 面设计过乱 、界面色彩过艳 、幻灯片 线 性 结 构 、 活 动 与 内容不同步 等 现 线 性 、树 形 、 网状 结 构 的 页 ，可 数过多 、效果设置过滥 、课件结构过 问题 ，多数 PPT 全 是 逐 页播 放 的 ， 用 热 区 、连 接等 手段 来 实现 ，条 目 简 、播放速度过快 、交互程度不够 、 就 连有 明显分支 的 PPT 也 用 线 性 要 清晰 明 了 ，