第四章：新时期散文与报告文学.ppt

第四章 新时期散文与报告文学 第一节?????????? 概述 第二节?????????? “理性反思散文” 第三节?????????? 乡土风情散文 第四节?????????? “学者散文”和文化随笔 第五节?????????? “人物专题式报告文学” 第六节?????????? “社会问题式报告文学” 第七节?????????? 新世纪散文与报告文学 第一节 概述 一、新时期艺术散文的艺术开拓 1、从“真实”和“真诚”出发，在稳步发展中取得多种主题的多向开拓。2、“文体意识”觉醒，构建多维多元的艺术格局。 3、创作队伍不断壮大，形成具有梯队特点的创作群体。 二、新时期报告文学的成就 1、题材和主题不断开拓和深化。 2、文体的探索创新和文体理论的研讨不断取得新成果，形成多样化的艺术格局。 3、创作队伍空前壮大。 三、90年代随笔的繁荣 1、面向多层文化的大众性。2、面向客观世界的开放性。 四、散文理论研究的新进展 1、密切联系散文创作实践，及时从理论高度进行归纳和引导。 2、集中关注散文本体，研究散文内部规律。 第二节 理性反思散文 一、巴金《随想录》 1、说真话的大书 2、民族反思录 3、“无技巧”的艺术境界 4、文体的自觉 二、孙犁 1、记忆实录 2、文体自觉 3、语言明净、洗练 青年巴金 90华诞时的巴金 晚年孙犁 第三节 乡土风情散文 一、贾平凹：“世俗风情”散文 1、乡土风情于历史文化之中 2、针砭时弊、文化批判、自我反思 3、中西融合的艺术追求 4、多副笔墨：小说笔法、诗的意象、杂文的理趣 二、汪曾祺：风俗民情散文 浓郁的乡土风情抒写形成了汪曾祺小说创作的艺术风格，同时也成为他的散文创作的鲜明特色。在恬淡、隐逸的文字里，浸润着对于风俗民情的钟爱和淳朴而深切的民间情怀。 贾平凹散文 汪曾祺散文 第四节 学者散文和文化随笔 一、学者散文 学者散文繁荣的原因：转型时代学者融入时代、开拓文化空间的需要，是学者参与社会、关注人生的方式 张中行：宁静、古朴、超脱、深沉、平淡 金克木：宏观着眼，从微观着手，大多是针对一个论题，追根溯源，探隐索微，经史子集，天文地理，古今中外，广征博引，信笔展开，在“漫谈”与“闲话”中引出自己独到的见解。 余秋雨：大气磅礴，想象丰富，激情澎湃，文采华丽典雅。余秋雨常常把精神对象空间化，用感性的风景来象征历史和文化，用细腻、生动的笔墨为读者勾画出一幅幅具体的历史图景。 二、文化随笔 刘心武：闲话家常的方式，往往选取新颖视角，生发新意，经过艺术化的审视和陌生化的提升，这种闲话家常成为感情共鸣和心灵沟通的亲切方式。 蒋子龙：善于借助文化人类学透视和剖析现实社会的精神文化现象。富有人道主义内涵。 韩少功：坚持着人文关怀的写作立场，维护着人类心灵自由和人格独立。少叙事和抒情，重议论和理性思辨，是诗化的理性。 史铁生：关于人生困境的问题 、诉说着他的人生体悟与思想 。脱俗、通透、达观的品格。亲切和美，纯净自然，内蕴激情而又境界深远。 史铁生 史铁生 史铁生散文 第五节 人物专题式报告文学 一、新时期人物专题报告文学的发展 关注极左年代受歧视的知识分子 多样化的历史悲剧、生活挽歌和人生欢歌 叙事、抒情、议论于一炉 二、代表作家 徐迟：诗化报告文学 黄宗英：融身于作品之中 柯岩：人生欢歌 理由：小说式报告文学 陈祖芬：人物专题式报告文学 第六节 社会问题式报告文学 一、社会问题式报告文学的类型： 1、历史反思型 2、现实参与型 二、美学规范： 1、整体透视2、思辨力度和学术品格 3、淡化人物、突出问题、开放技巧 三、代表作家： 钱刚：《唐山大地震》 贾鲁生 ：《丐帮漂流记》、《中国西部大监狱》 麦天枢 ：《土地与皇帝》 、《西部在移民》 胡平、张胜友：《东方大爆炸》、《世界大串联》 钱钢 第七节 新世纪散文与报告文学 一、新世纪散文 1、新世纪散文的创作群体： 学者散文 、作家散文、官员散文 2、代表作家： 李国文：历史文化散文 南帆：智性散文 刘亮程：乡土散文 二、新世纪报告文学 三农问题：陈桂棣、春桃的《中国农民调查》 教育现状：何建明的《龙门圆梦——中国高考报告》、《恐惧无爱——中国“另类”孩子的生存报告》 反腐倡廉 ：长江的 《矿难如麻》 历史大事：北方的《大漠飞天——中国载人航天发射实录》 李国文的散文 华语文学：二○○四年度散文家奖 授奖辞 1934年的巴金 1982年的巴金 不同版本的《随想录》封面 孙 犁 散 文 张中行散文 张中行 金克木散文集 金克木 余秋雨 秋雨散文 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，史铁生