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- 2017-08-28 发布于山东
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2015中考物理复习问题探究 如何解答与摩擦力有关的实验?.doc
如何解答与摩擦力有关的实验?
◇学生提问
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示。根据____________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N。
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是__________________________________________。
老师,象这种与摩擦力有关的实验题,应当如何解答呢?
◇问题探究
根据二力平衡测量摩擦力(重要性:★★)
老师:别急,从题意中去找线索!首先要解决的问题是怎样测量摩擦力的大小。木块在水平桌面上是怎样运动的?你先分析一下木块的受力情况。
学生:我想想,木块在水平桌面上向左做匀速直线运动,运动状态不变处于平衡状态。木块在竖直方向上受到的力是竖直向下的重力和竖直向上的支持力;而水平方向上受到的力向左是拉力、向右……哦!是桌面产生的摩擦力!如图所示。老师,你看对吧?
老师:很好,你再想想,竖直方向和水平方向的每对力有什么关系呢?
学生:哦,明白了:由于木块处于平衡状态,竖直方向的重力和支持力是一对平衡力;水平方向的拉力与摩擦力也是一对平衡力!用弹簧测力计测出的是对木块施加的拉力,既然拉
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