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2007年度“国家精品课程”申报表
(本科)
推 荐 单 位 广东省教育厅
所 属 学 校 暨南大学(国务院侨办主管)
课 程 名 称 基础会计学
课程类型□ 理论课(不含实践)■理论课(含实践)□实践(验)课 所属一级学科名称 管理学
所属二级学科名称 工商管理
课 程 负 责 人 宋献中
申 报 日 期 2007年5月
中华人民共和国教育部制
二○○七年四月
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
课程负责人情况
1-1
基本
信息 姓 名 宋献中 性别 男 出生年月 1963年9月 最终学历 研究生 职 称 教授、博导 电 话 学 位 博士 职 务 财务与会计研究所所长 传 真 所在院系 暨南大学管理学院会计学系 E-mail tsxz@ 通信地址(邮编) 广州石牌,暨南大学管理学院会计学系510632 研究方向 会计理论、财务理论与机制 1-2
教学
情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
讲授的主要课程:
1.基础会计学: 本科专业基础课,每周3学时,2届82人。
2.财会审专题: 本科专业课,每周2学时,2届105人。
3.高级财务管理:本科专业课,每周3学时,1届 38人。
4.财务管理学: 硕士研究生,每周3学时,5届100余人。
5.资本运营与财务管理:博士研究生,每周3学时,4届18人。
承担的实践性教学及实验室建设:
1.指导本科毕业生论文:5届共25人。
2.指导2名学生参加第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,获全国银奖。
3.主持编写教学大纲5门。
4.主持我校与加拿大注协合作的CGA会计本科专业、与英国注协合作的ACCA“注册会计师”专门化方向的课程设计。
5.与近三十家会计师事务所签订合作协议,建立实习基地,其中8家已正式挂牌。
并主持建立“会计与EPR”等实验室,共投资200多万元。
教学研究课题:
1.“基础会计学”网络课程建设,暨南大学,2005.5—2006.12,主持。
2.“基础会计学”2005年省级精品课程建设,广东省教育厅,2005—2008,主持。
“基础会计学”2004年校级精品课程建设,暨南大学,2004—2006,主持。
3.“基础会计学”多媒体教学软件(CAI),广东省高教厅,1999-2002,参与。
4.面向21世纪的管理学科课程体系研究,广东省教育厅,2000.1-2001.12,主持。
5.“基础会计学”省级重点课程建设,广东省教育厅,1998,主持。
教学研究论文:
1. 机遇、挑战、对策——面向21世纪的管理学科教育创新,暨南学报,2003.3,第一。
2.注册会计师行业国际化的概念辩析,财会通讯,2006.3,第一。
3.事项会计与传统财务会计的比较分析,财务月刊,2003.7,第一。
4.关于基础会计教学的几点认识,暨南学报,1999,独立。
教学奖励:
1.2004和2006年均被评为暨南大学优秀教师。
2.2004年获暨南大学“优秀园丁奖”,2002年获暨南大学师德标兵称号。
3. 课题《“基础会计学”课程建设与系统开发》2003年获暨南大学教学成果一等奖,排名第一。
4. 课题《面向21世纪的管理学科教学创新》,2001年获暨南大学教学成果一等奖,主持。
5.课题《基础会计学教学方法研究与信息化建设》2000年获暨南大学教学成果二等奖,排名第三。
1-3
学术
研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序次序与时间)(不超过五项);获
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