2014年中考物理母题题源系列 05 滑轮组的机械效率（含解析）.docVIP

滑轮组的机械效率 【母题来源】 2014年安徽省初中毕业学业考试第14题 【母题原题】 工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升到3m高处，假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250N，则（ ） A.拉力所做的功为750J B.机械的效率为80% C.若用该滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变 D．若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变 【答案】 B 【试题解析】拉力是作用在绳子自由端的，读题知只使用一个动滑轮，所用的拉力方向竖直向上，故与动滑轮相接的绳子为2根，拉力移动的距离为重物升高距离的2倍，即s=2×3m=6m, 拉力所做的功为,A选项不符合题意；有用功为W有=Gh=400N×3m=1200J，机械的效率为，B选项符合题意，选填B；若用该滑轮提升更重的货物，因为，W有增大，W额不变，机械效率增大，C选项不符合题意；若采用轻质滑轮完成原任务，W有不变，W额变小，机械效率增大，D选项不符合题意。 【命题意图】中考中对 【考试方向】考查题型主要有选择题、填空题、计算题、实验题等,对滑轮组机械效率的考查往往结合功和功率、简单机械等知识进行简单分析和计算， 【得分要点】 （1）.涉及机械效率η时，一般可以考虑运用下面的公式及其展开式：（选择其中一步或多步） （2）.涉及总功率时，一般可以考虑运用下面的公式及其展开式：（选择其中一步或多步） （3）.复杂的竖放滑轮组问题，还会涉及到下面的公式及其展开式：（选择其中一步或多步） W总= W有用+W额 Fs绳=G物h+ （G动h+ W摩擦）（读者可考虑在不计摩擦即W摩擦=0时，继续推导出省力规律） （4）. 最复杂的竖放滑轮组问题，往往会涉及到：同一滑轮组先后两次提升不同的重物，所以机械效率会改变；但动滑轮的重力不变，而这种题型又会已知“不计摩擦和绳重”，所以必须注意两次运用滑轮组的省力规律F=来解题。 （5）.解答横放与竖放问题的方法间的区别：两个替换----G物换成f； h换成s物 （6）.距离和速度公式不分题型，通用。 （7）．滑轮组倒放使用时，对滑轮组进行受力分析，力的关系、距离和速度的关系都要发生变化。 【母题1】如图所示，不计摩擦，把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N，则关于该动滑轮的说法中正确的是： A．动滑轮重6N B．该动滑轮的机械效率为83% C．提升物体的速度越快，机械效率越高 D．使该用动滑轮要费距离 【答案】D 【解析】 【母题2】如下图所示，小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B，不计绳重和摩擦。物体 A的质量为54kg，物体B的质量为84kg，动滑轮的质量为6kg。当提升物体A时，滑轮组的机械效率为 ；当提升物体B时，小刚拉力做功的功率为180W，则物体B上升的速度为 m/s。（ g取10N/kg） 【母题3】小强利用如图的滑轮组去拉物体，使底面积为0.25m2,质量为200㎏的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m，若A所受地面的摩擦力Ff = 600N，小强所用拉力F = 250 N，求：（1）物体A对地面的压强；（2）拉力F的功率；（3）该滑轮组的机械效率。 【母题4】在新农村建设中，小张要将沙子运到6m，高三楼施工处，用如图所示的滑轮组．已知：沙子重为500N，装沙的桶重80N，动滑轮重为20N，（g取10N/kg）求： （1）小张做的有用功多大？ （2）不考虑绳重和摩擦，该滑轮组的机械效率多大？ （3）实际工作中，绳重和摩擦不能忽略，现知道将500N的沙子运上三楼克服绳重和摩擦做的额外功为120J，则实际工作中的拉力多大？【母题5】如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m，重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g=10N/kg）． （1）按题意画出滑轮组的绕绳． （2）人所做功的功率多大？ （3）被吊起的重物质量多大？ 1