- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新时期教育技术发展前沿问题研究与反思——南南国农教授报告引发的思考.pdf
奎王赞堕堑!塑鍪皇坚茎壁翌塑望塑茎量垦璺
靳时期教胄技市发展前沿问题酮究与反思
由南国农教授报告引发的思考
口陈明选 梁林梅
摘 要:“新时期教育技术发展前沿问题高层论坛 ”于 2009年 l1月在江南大学召开 ,南国农教授
应邀在大会上作题为 《关注学科前沿 ,寻求发展新路》的报告,阐述了国内教育技术最新发展及存在的
问题 ,并提出解决问题应关注的领域。报告 中提到的建构主义问题 、教育技术研究和应用领域问题及
中国教育技术的本土化发展问题等 ,引起与会专家学者的思考。南先生强调 ,要警惕学科发展 中的盲
从和依附心态 ,要 以一种 “借鉴、平等对话和共 同发展”的原则来学习西方发达 国家 的理论和实践经
验 ,要基于 中国的本土文化和教育实践重构具有中国特色教育理论体系,这都给我国教育技术从业者
以警醒。
关键词 :高层论坛 :南 国农报告:教育技术研究;问题思考
中图分类号:G40—057 文献标识码:B 文章编号:1009—5195(2010)01—0010—05 doi:lO.3969/j.issn.1009—5195.2010.O1.002
教育技 术学科 发展 提供 了方 向性 的指 导思路 。其他
一 、 研究背景 7位 特 邀专 家 围绕会议 主题 先 后发表 了精 彩 演讲 ,
与会 代表 在聆 听 中思 考 ,在 积极互 动 中分 享成果 。
2009年 11月 21-22 日,由中国教 育技术 协 会 、
《电化 教育 研究 》 杂志社 和江南 大 学 教育 学 院联 合 二、南国农教授报告的主要观点
主办 的 “新 时期 教育 技 术发 展前 沿 问题 高 层论 坛 ”
在 江南 大学 隆重举 行 。此次 论坛 是 高水 平 、高 规格 南 先 生在 报 告 中谈 到 了两个 重要 问题 :什 么是
的学 术盛 会 ,南 国农 、黄 荣怀 、祝智 庭 、桑新 民 、程 建 学 科 前沿 ?新 时期 中国教 育技 术 要 寻求 新发 展 ,路
钢 、张剑平 、张 际 平 、杨 改 学等 教 育技 术领 域 的知 名 在何 方 ?南先生 对于 中 国教 育技 术发展 现状及 重要
专家 、学 者分别 作 了精 彩报告 。来 自清华 大学 、南京 问题 高 屋建 瓴 的分 析 和阐释 ,在 与会 者 中引起 强 烈
大 学 、浙 江大 学 、华 中科 技 大学 、北 京 师 范大 学 、华 共 鸣 ,大 家 不 但从 历 史 的视 角 ,更从 整体 的 高度 来
东 师 范大学 、南 京师 范 大学 、西北 师范 大学 等 70余 重新 审视 和反 思 自身 所处 的 学科 领 域 ,在 与会 者心
所 高校 的 123位教 育技术 专业人 员参 加 了大 会 。 目中引发 了强 烈 的共 鸣 。
此 次 高层 论 坛 共 举 办 9场 专家 主题 报 告 会 和 1.什 么 是 学科 前 沿 ?
30场分 论坛报 告会 .会议 围绕 教育 技术 理论 的创 新 南先 生认 为所谓学 科前 沿是指 学科 的最新发 展
与发 展 、教育 技 术 学 科 建设 与人 才 培 养 、教 育 技 术 和发 展 中遇 到 的主要 问题 。当 前我 国教育 技术研 究
学 学术 规范 研究 、教育 信息 资 源 的开 发与 应用 、数 的新 发展 主要 包括 :(1)理 论基 础研 究 的新 发展一一
字 化校 园与 教学 环境 建设 、新 技 术 新媒 体 在教 育 教 出现 了研究 焦 点 的转 移 ,开始 由建构 主 义学 习理论
学 中 的应 用 、教育 信 息化 建设 应 用 的绩效 研 究 等 主 转 向混 合学 习理论 。同时,心理 学研究 一统天 下被打
题进行 了广泛 而深 入 的研 讨 。 破 ,传 播学 研 究 在 复 苏 ;(2)研
文档评论(0)