【聚焦中考】（陕西）2015中考数学总复习 第15讲 数据的收集与整理教学案.docVIP

第15讲　数据的收集与整理陕西《中考 陕西2012～2014年中考试题分析考点归纳 考试要求 年份 题型 题号 分值 考查内容 分值比重考点1数据的收集 1.从事收集、整理、描述和分析数据的活动能用计算器处理较为复杂的数据；2.通过丰富的实例感受抽样的必要性能指出总体、个体、样本体会不同的样本可能得到不同的结果；3.通过实例体会用样本估计总体的思想 —— —— — —— —— —— 考点2数据的分析 1.理解平均数的意义能计算中位数、众数、加权平均数能选择合适的统计量表示数据的集中程度；2.会计算简单数据的方差并会用它表示数据的离散程度；3.能用样本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差；4.探索如何表示一组数据的离散程度 选择题 6 3 求表格中的平均数和众数2013 选择题 5 3 求一组数据的平均数2012 选择题 4 3 求表格中平均数 2.5　　从上表和近几年陕西中考来看本部分主要考查平均数、众数的计算题型为选择题分值为3分考查形式一般有两种一种是直接给出一组数据一种是以表格形式给出一组数据对于中位数的考查虽然近三年未考查到但曾在2011年考查到中位数的计算因此对中位数的计算考生在复习时不容忽视年中考说明中删除了极差的相关内容因此以后中考将不会再涉及预计在2015的中考中仍会在选择题数据收集的途径(1)直接手段：__调查、观察、测量、实验__等．(2)间接途径：__查阅