【金榜学案】七年级历史上册 第二单元 第6课 西周的分封达标检测 岳麓版.docVIP

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  • 2017-08-28 发布于江西
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【金榜学案】七年级历史上册 第二单元 第6课 西周的分封达标检测 岳麓版.doc

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第二单元 第6课 西周的分封 一、选择题 1.“以人为骑尽作乐,炮烙之刑极淫威”,这副对联描绘的分别是夏朝和商朝最后两位君王的暴政,他们分别是( ) A.禹、桀 B.桀、纣 C.汤、纣 D.武王、纣 2.约公元前1046年,周武王率军在牧野击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。这个事件叫( ) A.大禹治水 B.商汤灭夏 C.盘庚迁殷 D.武王伐纣 3.成语生动形象,言简意赅。通过成语“反戈一击”,我们可以得知哪个朝代的历史结束( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 4.学习历史的价值之一就在于“前事不忘,后事之师”,前人所走过的路,可以为后来人提供借鉴。学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史,你从中学到的是( ) ①施仁政,方能得民心 ②为君、为臣应做到“有功于民” ③治国要善于发现人才、重用人才 ④商汤灭夏和武王伐纣是战争,是历史的倒退 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 5.“普天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。”对《诗经》里的这句话理解正确的是( ) A.西周的经济进一步发展 B.全国的土地都归周王所有 C.周朝的疆域很大 D.西周奴隶主贵族势力强大 6.(2012·泉州中考)“封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时

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