安徽省阜阳市插花中学八年级语文上册 阿长与《山海经》导学案 新人教版.docVIP

阿长与《山海经》? 【学习目标】 1、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。? 2、了解课文的记叙线索，理解重点句子的含义。?3、分析人物形象，把握文章中心，感悟作者对长妈妈的真切怀念之情。 【学习重难点】 1、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。 2、?理解重点句子的含义。 【学习流程】 1、给加点字注音：??????????????????????????????????????????????????? 掳去（???? ）???? 震悚（???? ）????惶急（??? ）????疮疤（??? ）? ?诘问 （???? ）??? 惧惮（???? ）????粗拙（???? ）???疏懒（??? ）????惊骇（??? ） 2、课文围绕长妈妈写了哪几件事??哪些略写？哪些详写？ 略写： 详写： ? 3、根据你对课文的理解，阿长是一个怎样的人？（提示：可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说；可以用课文中的词句，也可以自己概括。） ? ? 4、作者对阿长的感情怎样？在课文中划出有关词句。 ? ? 5、作者在文中为什么要花大量笔墨写他如何“憎恶”“讨厌”阿长? ? 6、当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反映?表现了“我”怎样的心情? 你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”??? ? 7、为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”??