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- 2017-08-28 发布于江西
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江苏省扬州市邗江美琪学校七年级数学上册 2.4 有理数的加法与减法(第2课时)教学案(无答案) 苏科版.doc
2.4 有理数的加法与减法
学习目标:
1。会进行有理数的加减混合运算
2.理解省略加号和括号的有理数加减混合运算的算式,
并会计算
重点难点:
1。 进行有理数的加减混合运算,
2.理解省略加号和括号的有理数加减混合运算,并会计算
一预习展示:
计算:
(1)7-(-4)+(-5) (2)-2-12+(-3)+8-(-6)
根据有理数的减法法则,有理数的加减混合运算可以统一为_____。
二、探究学习
在把有理数加减混合运算统一为加法的算式中,
负数前面的加号可以省略不写.
例如7+4+(-5)可以写成7+4-5,它表示7、4与(-5)的和.
1、计算:
(-4)+9-(-7)-13
解:原式=-4+9+(+7)+(-13) 减法转化为加法
=-4+9+7-13 省略加号的和
=-4-13+9+7 加法交换律
=-17+16 同号两数相加
=-1 异号两数相加
11-39.5+10-2.5-4+19
解:原式=11+10+19-39.5-2.5-4 加法交换律
=【(11+19)+10】+【(-39.5-2.5)-4】 加法结合律
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