江苏省扬州市邗江美琪学校七年级数学上册 3.4 合并同类项（第2课时）教学案（无答案） 苏科版.docVIP

3.4 合并同类项 教学目标： 1、进一步熟练合并同类项 2、知道求代数式的值应先化简再求值 教学过程： 一、预习展示 1、求多项式的值时，如果多项式中含有同类项，应先 ，再 ，这样计算比较简单。 2、合并下列多项式中的同类项： （1）4x2-8xy2+7-4x2y+10xy2-4 (2)a2-2ab+b2+a2+2ab+b2 （3）2xy－x3＋2xy＋0.5x3＋ （4）4a3－2a2b－a3＋3ba2－5＋3a3＋4 3、求代数式，其中x＝－3。 二、探索学习 例1、求下列代数式的值 1、a2＋1＋8a＋2a2－9a－3a2－4，其中a=－3； 2、2a＋3b－2ab－3b－ab，其中a=2，b=－ 3、－7x2y－2x2－3＋3x2y－2x2＋4x2y，其中x=－，y=100 三、课堂随练 1、合并同类项： （1）a2-3a+5+a2+2a-1 (2)-2x2+5x2-0.5x3-4x2-x3 (3)5a2-2ab+3b2+ab-3b2-5a2 (4)5x3-4x2y+2xy2-3x2y-7xy2-5x3 2、求代数式的值 （1）（其中x＝） (2)3a2-5ab+2b2-2a2-ab-3b2，其中a= ,b=-3 (3) x2+3x-4x2+5x+2x2-3,其中x=