谈谈如何抓好学校管理 2.docVIP

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??教师作品???????????? 秋?妈?妈?的?信? ????李一水 秋妈妈给大伙写信了 她用树叶当信纸 用枝条当笔 写下一封封信 请风儿当邮差 邮差想偷个懒 每到一处 就把信抛下 有的信飘到了果园 果农们忙着摘果子 有的信来到了田野 稻子披上了金装笑弯了腰 有的信落到了池塘 青蛙赶紧寻找地洞 有的信掉进了树洞 松鼠忙着储藏松果 有的信跑到了草丛 小草枯了 野花谢了 留下儿女们在地里说着悄悄话 赶路的大雁 衔着信飞回了家 打斗的蛐蛐 也不见了影子 瞧! 到处都是秋妈妈留下的信 仿佛在告诉大伙 秋天来了………? 逐梦翱翔 朱小刚 从大山里出来 回到大山里去 因为??那里有圆梦的地方 在大山的幽深处 那闪烁着一个个小小的精灵 就是我放逐的梦 我忍不住的搂住我的梦 摇晃着我的梦 让梦插上翅膀 追逐在蓝天 我亲吻我的梦 梦顿时充满力量 张开了风帆划向海洋的彼岸 为了我的梦 我用洁净的心灵 托起一双双祈盼的眸光 掠过知识的光芒 停留智慧的时间上 吮吸着丰富的营养 我用自己的一生 不求别的 只求能飞出大山? 露出梦的笑靥 《关爱明天》讲座随想 陈凤琴 2013年5月12日,天刚蒙蒙亮,我校三至六年级的学生和科任老师就来到晓景乡初级中学操场听“西部教育促进会”《关爱明天》大型讲座。 那天的讲座主题可以用一个“孝”字来概括,或者用一个词语来表达就是:“感恩”。 主讲人是一位姓邓的老师。邓老师用那富有感染力的语言和一个个动人的故事叩击着我的心扉,听完讲座我思绪万分。 说实话,我自己对这个充满诗画意的“孝”字体会不深,可说只是懂得点皮毛。 提到这个“孝”字,一幢幢往事展现在我的眼前。小时候充满稚气的我常常惹爸爸妈妈生气。 记得小时候一个晴朗的日子,我上山去偷别人的果子吃,被果子的主人追在我们家里,那人不问重来只顾破口大骂。我那时是个懵懵懂懂的孩子,只顾口不顾面。爸爸妈妈是知书达理之人,三番五次,五次三番地给她解释——要赔钱赔钱,要果子去市场上买最好的果子来赔,可那人置之不理。后来爸爸一气之下和那人吵了起来。爸爸一边与那人吵,一边打我这个不争气的淘气鬼,他那眼角的泪水都流出来了。这样类似的事很多。我真让爸爸妈妈操碎了心,是多么的不孝啊! 小时候我还有个癖好——贪玩。我读一二年级时成绩很差,我家有个非常严格的家规——上学的孩子在学期结束时,只要老师在成绩册上写个不光彩的“留”字,你就别想再读书了。 三年级第二学期,“留”字真的与我过不去,学期结束的时候老师在我的成绩册上写了一个显目的“留”字。我拿到成绩册那一刻心里就像揣着一只兔子似的忐忑不安,回到家里坐在凳子上不说话,把头垂得低低的,爸爸好像看出我的心事,接过我的成绩册一看,二话不说就走了。 那五彩斑斓的假期过得真快,转眼睛同学们都被爸爸妈妈领着去报名了,名报过后他们背着那可爱的书包高高兴兴地上学去,而我却每天照例赶着牛羊上山,与山雀为朋,与白云为友。一天我撕破脸皮在爸爸妈妈面前哭着喊着:“我要去读书,我要去读书,我要去读书。”但我的泪水和可伶打动不了爸爸的心。 爸爸把家规看得太神圣了,开学的第四天早上,我又揉了揉朦胧眼睛准备去放牛羊,刚走在院坝边,爷爷把我叫住,他递给我一张带着体温的一百元钞票,深情地说:“孩子……去报名吧!”我高兴得跳了起来。这是我有生以来第一次拿钱独自去报名,我欢呼得像出了笼的百灵鸟一样。 这件事至今还深深烙在我温暖的记忆里。从此后我用心读书,做一个人见人爱的乖孩子。所幸的是我后来还考上了学校,有了自己的一份工作,而我在高兴之余我还没有来得及孝顺爷爷一点点,他就悄然无声地走了,这是我人生无法弥补的缺憾。 讲座中有个环节,让在场的人闭上眼睛,心里往父母现在所在地地想,这时我的心如刀绞一般,前几天爸爸去医院看病,因为工作忙我没能抽时间到他身边悉心照顾他,而此刻还不知他现在病情好些没有,此刻我的泪水不由自主地流了出来。接着邓老师问我们一个“朴素”的问题——给父母洗过脚吗?我更是惭愧。后来邓老师让我们仰望苍穹大声喊:“爸爸妈妈我爱你们,爸爸妈妈我爱你们,爸爸妈妈我爱你们……”这一分钟我真的喊不出了,因为我真不够爱爸爸妈。 听完讲座我在邓老师那里买了三本书:《感恩我们在行动》、《家教宝典》、《?让真爱洒满人间 ? ? ? ? 时光在飞逝,岁月在流淌,现在我已身为母亲,我将用我的行动去教化我的孩子懂得感恩,去感恩我们的生活,去回报父母,回报社会。 朋友们行动起来吧,从现在起,用我们的行动,用我们的真心去感恩,让感恩这条清澈的河流永不枯竭,我们这个世界将会变得更加和谐美好。 支教经历是一笔宝贵的精神财富 ——支教有感 冯成孝 时光飞逝,一转眼,半年的支

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