提高社会管理科学化水平(TG).ppt

主要内容 现代化的三次机遇期 政府管理新理念 起催化作用的政府：掌舵而不是划桨 社区拥有的政府：授权而不是服务 竞争型政府：把竞争机制注人到服务中 有使命感的政府：转变规则导向型组织 结果导向型政府：按结果而不是投入进行拨款 顾客驱使政府：满足顾客而不是官僚制度的需要 企业化政府：挣钱而不是花钱 预知型政府：预防而不是治疗 分权的政府：从等级制到参与和协作 市场导向型政府：通过市场力量进行变革 马家爵事件 记者：为何不去搀扶老人？ 路人：害怕好心被误解，万一被“讹”很麻烦。 记者：为什么您不怕？ 老人：没办法，好多人怕多事。但是传统美德不能丢，我拉他一把是应该的。我也是老人了，害怕什么？ 有些干部错误地认为，搞经济建设是挣钱的，搞社会建设是花钱，多做一点挣钱的事，少做一点花钱的事，表面上看好像是很好的“发展观”。其实他们没有认识到，如果社会矛盾和群众的社会诉求得不到有效解决，社会就会出问题，不做一些花钱的事，挣钱的事也干不下去。 改革开放30多年来，我省绝大多数领导干部都是在经济建设中锻炼和培养出来的，但缺乏社会建设能力的锻炼。不少干部对经济建设“胸有成竹”、“头头是道”，对社会建设却“心中无数”、“办法不多”。可以说，一个只懂经济建设，不懂社会建设的领导，是不能谋全局的领导，是“跛脚”的领导，既跑不快，也走不远，甚至还可能会“栽跟头”。 3、投身实践，掌握社会管理技能 专业意义的社会工作在西方已经有100多年的历史。 已经我国有200多所高校设立了社会工作专业，每年培养社会工作毕业生近万人。 上海、广东、江苏、浙江等地在社区管理、社会福利、社会救助、青少年教育等领域配备了专业社会工作者。 “阅趣坊”合肥工业大学及人社会工作服务社 社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，坚持“助人自助”宗旨，遵循专业伦理规范，在社会服务与管理等领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。 5月14日，来自美国的孙柏安博士在向一名因灾受伤的老人询问病情。 “如果有一天，我老无所依，请把我留在，在那时光里；如果有一天，我悄然离去，请把我埋在，这春天里……” 2010年12月18日下午2时30分，《与“春天妈妈”同行》农民工义演在杭州剧院举行。记者在现场看到，义演现场感动不断，掌声不停。截至昨晚6时，社会各界为杨德彪筹集善款近38万元，医疗费基本无忧，“春天妈妈”在儿子生病后，第一次露出了笑容。 “春天妈妈”董观荣 4、选准切口，重点解决社会问题 第一，加强和完善社会管理格局。 第二，加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制（利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制） 第三，加强和完善流动人口和特殊人群管理和服务。 第四，加强和完善基层社会管理和服务体系。 第五，加强和完善公共安全体系。 第六，加强和完善非公有制经济组织、社会组织管理。 第七，加强和完善信息网络管理。 第八，加强和完善思想道德建设。 5、循序渐进，创新社会管理机制 党委领导 政府负责 社会协同 公众参与 政治体制改革 党委领导：就是要发挥党委在社会管理格局中总揽全局、协调各方的领导核心作用（把握方向，谋划全局，提出战略，制定政策，推动立法，营造良好环境）。 政府负责：就是要强化政府的社会管理职能，做到职能到位，既不越位，也不缺位。 社会协同：就是要发挥各类社会组织的作用，组织社会力量参与社会管理。 公众参与：就是要充分发挥人民国家人民管理的作用，引导公民依法理性有序参与社会管理。 党委领导是根本，政府负责是关键，社会协同是依托，公众参与是基础 。 6、承担责任，培育公共精神与公民意识 公共精神可以理解为社会成员在公共生活中对人们共同生活及其行为的准则、规范的主观认可并体现于客观行动上的遵守、执行。包括公民的公共精神与政府的公共精神。 1.马加爵获得“全国奥林匹克物理竞赛的二等奖”。 2.马加爵宿舍的同学曾在马加爵的被子上撒尿。 3.在冬天温度比较低的时候，马加爵宿舍的同学曾经给马加爵一二块钱，让他替自己洗衣服，马没钱就洗了。 4.马加爵在监狱中穿上了他这一生中穿过的最好的衣服-----囚服。“这是我穿过的最好的衣服”——这句话让在场看押他警察都落泪。 5.马加爵家依靠给人熨衣服过活。其母亲丢了100元钱（熨200件衣服的钱），马加爵把100元丢在过道里让母亲捡到！ 6.马加爵拒绝投案，拒绝4位律师免费做无罪辩护，原因是他只求一死。 7.为读大学马加爵已经负债1万元，打零工补贴生活费。 春城的春天下着雨，有着一丝凄寒的风，我望着生锈的铁窗，我想起了我可怜的父母，为了供子女读书，他二老起早摸黑在田里干活