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运用几何画板制作数学工具 河北省邢台市平乡县职教中心 辛贺华 054500 摘要：几何画板是理科教师在教学科研中经常用到的工具，它可以动态地演示题目中的变化规律，使我们直观地探索事物之间的联系，从而方便地构造函数解决问题。我们在应用几何画板的过程中，若能把有些图形制作成工具，在使用几何画板的过程中能直接应用，这样会给工作带来方便。本文结合制作正多边形工具和制作平面直角坐标系工具的实例，从制作方法步骤、工具的使用两方面加以阐述，以期教师在工作的过程中能根据需要制作实用的作图工具，更好地发挥几何画板在教学科研中的应用。 关键词：几何画板 制作 数学工具 方法 应用 我们理科教师在教学教研中，经常用到几何画板软件。用几何画板制作函数图象非常方便，但图象制作好后，几何画板本身所带的平面直角坐标系看不到箭头，坐标系上表示的数字及单位长度也不能根据自己的需要灵活调整。教师都希望在应用几何画板制作有些图形时能像输入函数图象一样，只要输入函数表达式，函数图象自动生成。下面我们就对制作数学工具做一下尝试，制作一个正多边形工具和一个平面直角坐标系工具。 制作正多边形工具 用轨迹法创建正多边形工具的制作方法 打开几何画板，用鼠标点击线段直尺工具，拖动鼠标绘制一条水平线段。 用鼠标点击菜单【数据】→【新建参数】，在出现的对话框中（如图1），把名称改为，数值改为5（制作一个正五边形）。点击确定，画板中出现。 用鼠标点击菜单【数据】→【计算】，出现对话框（如图2），先用鼠标输入1/，再用鼠标点击画板中已出现的，创建表达式，然后点击确定。这时画板中出现0。 类似于上步骤，用鼠标点击菜单【数据】→【计算】，在出现的对话框中，输入/，再用鼠标点击画板中已出现的，创建表达式，然后点击确定。这时画板中出现。注意：输入的度符号时，点击对话框中单位右边的三角，选择出现的“度”。 用鼠标单击移动箭头工具，在几何画板的空白处单击一下鼠标，在作好的线段上点击鼠标选中该线段，再选中几何画板中出现的，点击菜单【绘图】→【在线段上绘制点】，这时几何画板中的线段上出现一点。在几何画板的空白处单击鼠标，再在作好的线段上点击鼠标选中该线段，用鼠标点击菜单【构造】→【线段上的点】，这时在线段上又出现一点。 在几何画板的空白处单击鼠标，再依次选择线段的左端点，第5步中在线段上绘制的一个点，第5步中在线段上构造的一个点，然后用鼠标点击【度量】→【比】，这时几何画板中出现，如图3。用鼠标点击【数据】→【计算】，在出现的对话框中点击函数右边的黑三角，选择trunc函数，再点击几何画板中出现的，点击确定，这时几何画板中出现。用鼠标点击【数据】→【计算】，点击几何画板中出现的，输入减号“－”，再点击几何画板中出现的，点击确定，这时几何画板中出现。用鼠标点击【数据】→【计算】，点击几何画板中出现的，输入乘号“*”，再点击几何画板中出现的，点击确定，这时几何画板中出现。 在线段的左端点上双击鼠标，再在线段的右端点上单击鼠标选中右端点，点击菜单【变换】→【旋转】，出现旋转对话框，点击几何画板中出现的，旋转对话框如图4所示，点击旋转，这时几何画板中出现了一个点（线段的右端点以点为中心，按逆时针方向旋转了的一个点），如图5所示。 在几何画板的空白处单击一下鼠标，在线段的右端点上双击鼠标，再选中第7步通过旋转得到的点，点击菜单【变换】→【缩放】，出现缩放对话框（如图6所示），再点击几何画板中出现的，点击缩放，这时几何画板中又出现一点（为了叙述方便，点击文字工具，依次点击线段的右端点，第7步通过旋转得到的点，第8步通过缩放得到的点，出现表示点的字母，如图7）。 点击移动箭头工具，在几何画板的空白处单击鼠标，在点处双击鼠标，再在点上点击鼠标选中，点击菜单【变换】→【旋转】，出现了旋转对话框，点击几何画板中出现的，点击旋转，这时几何画板中又出现一点，为了叙述方便，点击文字工具，点击刚出现的点，出现了表示该点的字母。 点击移动箭头工具，选中，这两点，点击【构造】→【轨迹】，这时几何画板中出现正五边形（如图8）。 先在几何画板的空白处点击一下鼠标，再分别在点，，，，及0，，，，， 上点击鼠标选中这些对象，然后点击菜单【显示】→【隐藏对象】，则这些对象隐藏（如图9）。 点击菜单【编辑】→【全选】，则几何画板中显示的图象全被选中，单击自定义用具，选择创建新工具，在出现的新建工具对话框中，工具名称输入：轨迹构造正多边形工具，点击确定，则该正多边形的工具就完成了。 正多边形工具的应用 打开几何画板，选择点工具，在几何画板中作两点（一点为正多边形的中心，一点为正多边形的一个顶点），再点击【数据】→【新建参数】，在出现的新建参数对话框中的名称中输入，想要作正几多边形，就在对话框中的数值中输入几，如