煤矿开采技术专业人才培养方案.docVIP

煤矿开采技术专业人才培养方案 一、招生对象与学制 1．招生对象：普通高中和”三校”(中专、中职、技校)毕业生。 2．学 制：三年、采用学年学分制。 二、培养目标 本专业培养具有良好的职业素养，德、智、体、美全面发展，具备煤炭行业对高职毕业生所要求的操作、维护、工艺、管理、设计等方面的基本能力，能够胜任生产现场施工操作、作业规程编制、生产组织和管理等岗位的技术技能型专门人才。 三、适应岗位（岗位群） 煤矿开采技术专业主要面向煤矿生产一线的采煤生产岗位群、掘进生产岗位群以及与煤矿生产相关的通风、安全岗位群和管理岗位群。毕业生主要从事煤矿采掘一线的岗位操作、采掘设备的使用与维护和作业环境的安全防范等工作。在取得一定经验后，可以从事采掘工艺设计、生产组织、技术管理和现场安全质量管理等工作。具体岗位（岗位群）包括： 1.采掘工作面施工作业人员：采煤工、掘进工、支护工、爆破工、锚喷工、巷修工； 2.采掘机械设备操作人员：采煤机司机、掘进机司机、输送机操作工液压泵工装岩机司机矿井通风工瓦斯检查工 5.采掘工作面生产实习 6.矿井通风与巷道通风参数测定 7.煤矿安全与仪器仪表使用 8.采煤工艺及工作面管理 9.巷道施工技术 10.煤矿企业顶岗实习 基本管理能力 1.采掘工作面技术管理 2.采掘工作面质量管理 3.采掘工作面生产组织管理 4.采掘工作面安全管理 5.采掘工作面设备、材料管理 6.采掘班组管理 7.采掘区队管理 8.采掘区队劳动分配与经营管理 9.煤矿生产计划管理 1.采煤工艺及工作面管理与实训 2.巷道施工技术与实训 3.煤矿企业与区队管理 4.专业综合能力训练 5.煤矿企业顶岗实习 基础设计能力 1.采区（盘区）采煤系统设计能力 2.采煤工作面生产工艺设计能力 3.掘进工作面施工工艺设计能力 4.单项工程施工设计能力 1.煤矿开采系统与实训 2.采煤工艺及工作面管理与实训 3.巷道施工技术与实训 4.专业综合能力训练 2、核心能力： 《煤矿开采技术》专业基于采掘生产过程的职业岗位分析与定位表 工作过程 岗位（群） 工作能力 核心能力 核心课程 五、专业素质要求 1．基本要求 学生在学期间必须获得以下4类证书，方能取得毕业资格。 （1）通风工瓦检工教学活动周数分配表 　 项目 学期 课堂教学 入学教育及军训 实习 （实训） 毕业实践 考试 机动与公益劳动 假期 合计 I 1 2 6 26 II 12 3 1 1 9 26 III 14 4 1 1 6 26 IV 9 6 1 1 9 26 V 8 1 9 1 1 6 26 VI 15 2 17 合计 57 3 14 24 5 8 36 147 注：1．“实习（实训）”栏为集中进行的实践教学，含实习、项目实训、综合实训等。 2．“毕业实践”栏含专业综合能力训练、顶岗实习等。教学活动进程表 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Ⅰ 1 △ ☆ ☆ ←--------------------------14---------------------------→ ∥ ∥ ∷ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 2 ←---------6---------→ ○ ←---------6---------→ ∥ ∷ ○ ○ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ Ⅱ 3 ←------------7------------→ ○ ○ ←------------7------------→ ∥ ∷ ※ ○ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 4 ←--------------9------------------→ ∥ ∷ ● ● ● ● ※ ※ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ Ⅲ 5 ←-------------8--------------→ ∷ ∥ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ● ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ ≡ 6 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ∥ ∥ 符号：△ 入学 ○ 教学实习、实训 ※ 课程综合实训 ⊙ 专业综合能力训练 ◎ 顶岗实习 ● 项目教学 □ 授课 ∷ 复习考试 ∥ 机动与公益劳动 ≡ 假 期 ☆ 军训 注：劳动周安排：新生 第一学期：矿山工程系、有机食品工程系； 第二学期：电信工程系、印刷工程系、经济管理系、汽车工程系； 第三学期：建筑工程系、机电工程系。  七、《