江苏提出全省师资队伍建设战略新目标.pdfVIP

江苏提出全省师资队伍建设战略新 目标 9月 16日下午 ，江苏省政府在南京召开全省师资 教育师资队伍建设。依托企业和高等院校 ，重点建设 工作会议。会议提 出了当前和今后一个时期全省师资 一 批职业教育师资培养培训基地，推进职业教育教师 队伍建设的 目标 ：一是教师教育体系进一步完善。到 全员培训 ，大力培养教学名师和学科专业带头人。加 2012年建立以师范院校为主体 、高水平综合大学参与、 快 “双师型”教师培养 ，建立职业院校教师到企业实 职前与职后教育贯通的现代教师教育体系，到2020年 践制度和 “访 问工程师”进修制度。拓宽职业院校教 基本形成以本科和研究生教育为主，以开放性、多样 师来源渠道，支持职业院校面向企业和社会聘任具有 化、高水平为显著特点的教师教育新格局。二是师资 实践经验的专业技术人员担任专兼职教师。 队伍结构进一步优化。基础教育师资队伍学段、区域、 四是实施人才强校战略，大力推进 高校师资队伍 学科结构有效改善，高校师资队伍的学历、专业技术 建设。构建优秀人才的培养和支持体系，着力培养优秀 职务结构更趋合理，职业教育 “双师型”教师比例明 拔尖人才、学术带头人和骨干教9币，培养一批教学名师 显提升。三是教师学历层次进一步提高。到 2012年幼 和优秀教学团队，建设一批合作攻关、勇攀高峰的科技 儿园、小学、初 中教师本科及以上学历的比例分别达 创新团队。积极引进高端人才，组织实施 “江苏特聘教 25％ 、 40％、80％以上，普通高中、中等职业学校教 授计划”，每年面 向海 内外选聘 50名左右教学水平高、 师研究生学历 (学位)的比例均达 8％以上，本、专 学术造诣深、能带领本学科赶超国内外先进水平的杰出 科高校教师研究生学历 (学位)的比例分别达 85％、 人才。加快构建现代大学制度，营造鼓励人才干事业 ， 45％以上。四是教9币队伍素质进一步增强。骨干教师 支持人才干成事业，帮助人才干好事业的良好环境。 和学科带头人队伍不断壮大 ，具有 国内和世界一流水 五是完善管理体制机制 ，切实增 强师资队伍活力 。 平的高层次人才数量明显增加，全省师资队伍的整体 完善以县为主 的中小学师资队伍管理体制。严格教师 水平和综合实力位居全国前列。 准入制度和新任教师公开招聘制度，从2010年起全省 副省长曹卫星出席会议并讲话，他强调，在当前 统一部署开展中小学教师公开招聘考试。全面实行教 和今后一个时期 ，要着力抓好以下几个方面工作 ： 职工岗位聘任制 ，建立健全教师转岗和退出机制。改 一 是实行职前培养和职后培训并重，不断提高基 革学校用人制度，对教师实施分类聘任、分类管理和 础教育师资质量。实施 “高水平教师教育基地建设计 分类考评。科学合理确定中小学教职工编制标准。完 划”，择优确定并分期分批重点建设 2O个左右教师教 善中小学和中等职业学校校长选拔任用机制 ，建立校 育基地。合理确定师范生培养规模和结构，积极开展 长职业资格制度和职级制度。加强高校岗位设置管理， 师范生免费教育试点。深化师资培养模式和课程改革， 合理确定 岗位总量，优化各类人员结构比例。切实加 提高师范生综合素养。强化在职教师和校长培训，实 强师德建设，严格师德评价考核制度，把师德考核结 行五年一周期的全员培训。进一步明确省市县校的培 果作为教师聘用、评优评先的重要依据。 训职责分工，建立市、县 (市、区)教师研修 中心和 会议要求各地各有关部门抓紧做好义务教育学校 计算机远程教育平台，继续建设好教师海外培训基地，