2014七年级数学下册 3.5 利用三角形全等测距离深度解析（教材知识详析+拉分典例探究+误区警醒+知能提升训练+探究创新+迷你数学世界，pdf） （新版）北师大版.pdfVIP

５　利用三角形全等测距离 学习目标导航 １．能利用三角形全等的知识解释实际问题． ２．将实际问题建模转化为全等问题进行解决． 教材知识详析 ( ) 要点 １　常用的全等方法 重点 ()边角边( )的应用: １ SAS , 、 若有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 那么它们的对应边相等 对应角相等． ()角边角( )的应用: ２ ASA , 、 若有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 那么它们的对应边相等 对应角相等． ()角角边( )的应用: ３ AAS ,