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2013年江西省九校联考语文参考答案 一、 1．A（B“踯”读zhí，C“乘”读chéng，D“谑”读xuè） 2．D（A黄埔江——黄浦江，B一年之际在于春——一年之计在于春，C额首称庆——额手称庆） 3．C （“宽慰”重点在“宽”，表示宽解和慰藉，常与因忧伤而“想不通”相对；而“安慰”侧重于“安”，表示情绪上的安定，无波动，常与“焦虑、不安”相对。根据语境选“宽慰”。“对于”表示对象，凡是用“对于”的地方都可用“对”；“关于”主要表示关涉的范围。根据语境选用“对于”。“耳濡目染”指经常听到，经常看到，不自觉地受到影响；“耳闻目睹”指亲眼看到，亲耳听到。根据语境选用“耳濡目染”） 4．C（A不合逻辑，应删掉第二个“防止”；B“改善颈椎病”搭配不当；D成分残缺，在“运输”后加“任务”） 5．D（⑥承接上文话题，引出生物节律概念，并与下文“报时花钟”相呼应；③承接⑥句中“植物花瓣的启闭”而来，引出带有装饰性趣味的“报时花钟”；①举例介绍“报时花钟”，⑤④②具体介绍“报时花钟”的工作原理） 6．A（“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”是孔子提倡安贫乐道的观点，他夸赞颜渊的话是“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也”） 二、 7．B（一个人掌握了一种语言符号，还必须掌握符号的组合规则，才能和他人进行交流，故A错；原文是说“几乎”“是无限的”，故C错；D“和其他人工符号互为条件”错，据原文可知，语言符号是其他人工符号的基础） 8．C（因果关系不成立） 9．B（据原文可知，语言符号是在约定俗中形成的，而“红灯停，绿灯行”属于人工符号，人工符号并不是约定俗成的） 三、 10．B（“比”应解释为“靠近”“挨着”） 11．D（D两个“乃”都是副词，“才”。A第一个“以”是介词，“用”；第二个“以”是介词，“凭借”“根据”。B第一个“之”是结构助词，“的”；第二个“之”是代词，“这”。C第一个“而”是连词，表示承接关系，不译；第二个“而”是连词，表示假设关系，“如果”） 12．C（①是蒋济的评价，②是自谦的说法，⑥是指为民办事） 四、 13．（12分）（1）（4分）我诚心待你，为什么这样辜负我的心意呢？（采分点有：委意、何以、相，句意准确连贯）（2）（4分）此人没有仇人却有个年轻的妻子，这就是他死的原因啊！（采分点有：少、所以，语意准确连贯）（3）（4分）广开农田，积存粮谷，有多年的储备，还设置东征台，一边耕作，一边守备。（采分点有：兼年、且、佃，语意准确连贯） 14．（8分）（1）（4分）①以乐景写哀情（反衬）。作者以“花影”“莺声”描绘了明媚的春景，写出了作者他乡逢春而引起的身世飘零之感。（2分）②以哀景写哀情。作者以“碧云暮合”渲染了清冷的景色，衬托出了心中的悲哀。（2分）（答“情景交融”“寓情于景”“触景生情”“即景生情”“因景生情”最多2分） （2）（4分）①情人相期不遇的惆怅。②忆念故人的愁绪。③青春年华消逝的慨叹。④政治理想的破灭、政治失意的悲哀。⑤惜春之情。（答对任意四点给4分） 15．（8分）（1）咥其笑矣 躬自悼矣（2）狗吠深巷中 虚室有余闲（3）因河为池 临不测之渊（4）何妨吟啸且徐行 一蓑烟雨任平生（5）寡助之至 亲戚畔之（有错字、漏字、加字，则该空不给分；5小题全做，则按前面4小题给分） 五、 16．（6分）①外部形象：硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭的双目。（1分）内在品格：力大无穷，任劳任怨（怀才不遇）；有尊严，有傲骨（重情重义，坚持自我）。（2分）②小说勾勒了马伟岸的外貌，（1分）又用牛和鸡来烘托，（2分）突出马出类拔萃的形象。 17．（4分）①自己几十年没睁开眼睛，和真正的瞎子没什么区别。②自己为主人出生入死，而主人却为“散发着刺鼻脂粉气息的女人”骂自己“瞎马”，主人不理解马、不尊重马，才是真正的“瞎了”。③伯乐能慧眼识马，而自己却投错了主人，当初真是“瞎了眼”，现在只能当个“睁眼瞎”。（每点2分，共4分；答对两点即可） 18．（7分）示例（1）：值得。（1分）理由如下：①保住了自己凛然的傲骨，活得硬气；②没能战场上驰骋，却可以为生产服务，以力大无穷、任劳任怨闻名乡里；③活出自己的尊严，同样体现了人生的价值。（每点2分，共6分） 示例（2）：不值得。（1分）理由如下：①它可以继续为军旅服务，用出色的表现证明自己没“瞎”；②它可以到别的部队服役，继续驰骋疆场；③没必要自暴自弃，沦落为普通的难看的“心事重重”的瞎马。（每点2分，共6分）（言之成理即可） 19．（4分）A E（B“重逢后我与马的对话”不恰当，应该是马的自述；C“说明自己不是心甘情愿把自己弄瞎的”错，“世界上有一类盲目者，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚……”这