时代光华 公司法律制度课后测试答案.docVIP

时代光华 公司法律制度课后测试答案.doc

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公司法律制度关闭 1课程学习 ? 2课程评估 ? 3课后测试 窗体顶端 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩:73.33分。 恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 因资产评估、验资机构所出具不实的证明而造成的损失,除证明机构自己没有过错外,需承担的赔偿责任范围?√ A??证明不实的金额范围内 B??证明相关的所有金额范围 C??一定数额范围内 D??无需赔偿 正确答案:?A 2. 公司法规定的法律责任形式,不包括?√ A??民事责任 B??刑事责任 C??行政责任 D??救济责任 正确答案:?D 3. 公司设立行为的性质是?× A??契约行为 B??共同行为 C??单独行为 D??无因管理行为 正确答案:?B 4. 关于公司本质的学说,最具有说服力的是?√ A??目的财产说 B??法人拟制说 C??有机体说 D??组织体说 正确答案:?D 5. 公司和企业的最大区别在于?× A??由股东发起,并具独立法人资格 B??依法成立 C??以营利为目的 D??受《公司法》指导 正确答案:?A 6. 股份有限公司最少几人?√ A??2 B??5 C??10 D??20 正确答案:?A 7. 公司法对有限责任公司的股东最高人数进行限制,不得超过多少人??√ A??10 B??50 C??100 D??500 正确答案:?B 8. 公司清算组应在解散事由出现之日后多少日之内成立??√ A??60 B??10 C??15 D??20 正确答案:?C 多选题 9. 一人有限责任公司简称有?√ A??一人公司 B??独资公司 C??独股公司 D??个人独资企业 正确答案:?A B C 10. 公司退出的一些事由包括?√ A??营业的期限届满 B??股东会决议解散 C??被吊销营业执照 D??依法被吊销 正确答案:?A B C D 11. 破产债权具有如下哪些特征:?× A??破产债权属于财产请求权 B??破产值权属于无优先受偿权的债权 C??破产债权必须是可强制执行的债权 D??破产债权只能通过破产程序才能得到清偿。 正确答案:?A B C D 12. 公司的具体特征?√ A??必须依法设立 B??以营利为目的 C??具备法人资格 D??公司是企业的一种类型 正确答案:?A B C 判断题 13. 有限责任公司股权转让需要过半数同意股东同意?√ ?正确 ?错误 正确答案:?正确 14. 承担资产评估、验资的机构,因所出证明不实,除能证明自己没有过错外,需承担所证明的所有相关金额范围?√ ?正确 ?错误 正确答案:?错误 15. 经济法是调整经济关系的法律规范的总称?× ?正确 ?错误 正确答案:?错误 工作计划一、近期   今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。   转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。   工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。   二、中期   在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。   提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。   提升能力:提升写作能力。理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练,汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。   提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。   三、远期   学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。   四、工作措施   1、学习。学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深

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