语言形式与意义关系认知新解——《隐喻与相似性：文本认知分析法》述评.pdfVIP

2010年4月 湛江师范学院学报 Apr．2010 第3l卷第 2期 Jo1爪NALOFZHPuNJIANGNORMALCOLLEGE Vo1．31 No．2 语言形式与意义关系认知新解 — — 《隐喻与相似性：文本认知分析法》述评 尉 万传 ，张 薇。 (1．湛江师范学院 外国语学院。广东湛江 524048； 2．浙江大学 语言与认知研究中心，浙江 杭州 310028) 摘 要 ：《隐喻与相似性》从英语和 目语语音 的袁征性、诗句 的平行性，到语序 、曲折形式、语义变化、书写 系统 以及 网上交流形式的 日常话语入手．用认知分析方法对隐喻和相似性的互动关系进行 了细致入微 的探究，从根本 上对索绪尔提 出的在语言学中久居统治地位的语言符号非相似性或任意性的观点进行 了质疑和反驳。 《隐喻与相 似性 》对语 言形式和意义 的关系——特别是诗歌语 言的形式和意义关系研 究做 出了独特的贡献。 关键词 ：隐喻 ；相似性 ；认知 中图分类号：H0 文献标识码 ：A 文章编号：1006—4702(2010)02—0108一O4 由美国麦克米兰公司 2005年出版、日本东京立 教大学语言学教授MasakoK．Hirage撰写的 《隐喻 近年来，隐喻在国内外成为众多学科的研究热 与相似性 ：文本认知分析法》(32开 ，261页，)一书从 点。其 中，最引人注 目的是对隐喻的运作机制的研 英语和 日语语音的象征性、诗句的平行性 ，到语序、 究，这其实也是隐喻理论的核心。传统隐喻理论中， 曲折形式、语义变化、书写系统以及网上交流形式的 “对 比论”可以用来描述隐喻意义 “转移”的机制 ，即 日常会话人手 ，用认知分析方法对隐喻和相似性 的 隐喻是如何在表层建构 的；“替换论”可以用来补充 互动关系进行了细致入微的探究，从根本上对索绪 这一理论，对互相可以替换的一对词的分类提供管 尔提出的在语言学中久居统治地位的语言符号非相 见；“互动论”则为理解隐喻的认知和语义结构提供 似性或任意性的观点进行了质疑和反驳。在理论和 了可能。这些理论都只是揭示了隐喻运作机制的某 方法两个层面上 ，《隐喻与相似性》对语言形式和意 个方面，而隐喻的运作机制实际上是多方面因素 的 义的关系——特别是诗歌语言的形式和意义关系研 综合作用 ]1 。。隐喻的一个重要语义特征是喻体 究做出了独特的贡献。 的意义与本体或语境的冲突。对隐喻的理解就是这 全书分为三大部分 ，共八章。 种冲突的消除，而这一冲突消除过程的主要依据就 第一部分 (第一至第二章)向读者概括介绍了本 是本体与喻体之间的相似性。 “以相似性为基础 的 书所涉及的问题 ，对主要的相关文献进行了综述 ，提 隐喻利用事物之间人们 已经感受到的相似性 ，而创 出了研究的理论框架和方法论框架。第二章集中对 造相似性的隐喻则将原来并不被以为其间存在相似 隐喻一相似性主要相关背景文献进行了讨论，建构 性的两个事物并置在一起 ，构成隐喻，从而使人们获 了一个新型的概念整合理论框架。 得对其 中某一事物的新的观察角度或新的认识 。可 第二部分 (第三至第五章)以大量的英语和 日语 见，相似性是隐喻赖以成立的基本要素。”[2]1。 诗歌文本为例，详尽地探讨了隐喻——相似性 的联 收稿 日期 ：2O1O—O3一