高三语文寒假第一阶段答案.docVIP

　　当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。　　 　　练习一答案 　　1．D【全解详析】A．殷红yān 强求 qiǎng；B．发酵jiào；C角jué色 翘qiáo首以待 　　2.选D（A.千头万绪 指头绪多 此处可改为千丝万缕 B.相见恨晚 形容人与人 不形容物 C.牢不可破形容坚固得不可摧毁 如友谊牢不可破 突出坚固 ） 　　3.选A（B.少介词 在除了要后面加上有；C.少宾语中心语 在张天祥后加上的职务；D.杂糅 感受到民族文化的永恒魅力之所在 可以拆成感受到民族文化的永恒魅力和是民族文化的永恒魅力之所在） 　　4.登上山顶 不幸就是积翠如云的绚丽山色 一花凋零 荒芜不了整个春天 （每句2分 每句如果只写一半 不得分；每句如果只对一半 也不得分） 　　【指导】本题考查仿句 题型是依据具体语境正确仿写 仿写的关键词是不幸 具体内容要明确战胜不幸后就能迎来成功 　　5.文言文阅读 　　彻里 燕只吉台氏 曾祖太赤 为马步军都元帅 从太祖定中原 以功封徐（今徐州）、邳（今江苏省邳州）二州 因家于徐 （于是在徐州安家）彻里幼孤（年幼失去父亲） 母蒲察氏教以读书 　　至元十八年 世祖召见 应对详雅（正确） 悦之 俾（使）常侍左右 民间事时有所咨访 从征东北边还 因（趁机）言大军所过 民不胜烦扰 寒饿且（将要）死 宜加赈给 帝从之 乃赐边民谷帛牛马有差 赖以存活者众 二十三年 奉使江南 时行省理财方急 卖所在学田以价输（缴纳）官 彻里曰：学田所以供祭礼、育人才也 安可鬻？（学田是用来供奉祭礼教育人才的地方 怎么能够卖呢？）遽止之 还朝以闻 帝嘉纳焉 （回到朝廷把这件事告诉了皇帝 皇帝高兴的接纳了这个意见） 　　民不胜其苦 自裁及死狱者以百数 中外骚动 廷臣顾忌 皆莫敢言 彻里乃于帝前具陈桑哥奸贪误国害民状 辞语激烈 帝怒 谓其毁诋大臣 失礼体 命左右批（抽打）其颊 彻里辩愈力 且曰：臣与桑哥无仇 所以力数其罪而不顾身者 正为国家计耳 （极力例举他的罪行而不顾惜自己的原因 正是为了国家大计 ）苟（如果）畏圣怒而不复言 则奸臣何由而除 民害何由而息！且使陛下有拒谏之名 臣窃惧焉（这件事情） 于是帝大悟 即命帅羽林三百人往籍其家（登记他的家产） 得珍宝如内藏之半 桑哥既诛（被诛杀） 诸枉系者始得释 复奉旨往江南 籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、蔑列、忻都、王济 湖广省臣要束木等 皆弃市（杀头问斩） 天下大快之 彻里往来 凡四道徐（总共四次取道徐州） 皆过门不入 　　进拜御史中丞 俄（不久）升福建行省平章政事 汀、漳剧盗欧狗久不平（没有被平定） 遂引兵征之 号令严肃 所过秋毫无犯 有降者 则劳以酒食而慰遣之 曰：吾意汝岂反者耶 良由官吏污暴所致 （我料想你怎么会造反呢？的确是由于官吏贪污暴虐导致的结果）今既来归 即为平民 吾安（怎么）忍罪汝 其返汝耕桑 安汝田里 毋恐 他栅②闻之 悉款（诚恳地）附 未几（不久） 欧狗为其党缚致于军（捆绑抓到军营中） 枭首以徇（示众） 胁从者不戮一人 汀、漳平 九年 以疾毙 年四十七 毙之日 家资不满二百缗 人服其廉 　　6.名句默写 　　 1金就砺则利 2官盛则近谀3不宜妄自菲薄 4有良田美池桑竹之属5箫鼓追随春社近6弓如霹雳弦惊 7忽焉在后8往者不可谏 　　7.现代文阅读 　　（1）【解析】本题考查对文章语句理解的能力 答题时要联系全文 不要断章取义 从实到虚 画中蕴含了什么 他要表达什么思想 思考这些 结合文本进行总结 　　答案示例：（1）老刘的画中没画太阳 却是以太阳照耀为背景 （2）画中蕴含着他对理想境界--太阳梦的追求 　　（2）【解析】本题考查分析作品思路 理清文章结构的能力 梦是贯穿全文的线索 寻梦--实现--再寻梦 按着意思归纳整理即可 　　答案：（1）艰辛寻梦--画山画得苦 （2） 梦的实现--从太阳中获得灵感 独创西藏山水画派 （3）再寻新梦--陷入苦闷期 想再上一个艺术高峰 　　(3)【解析】本题考查对文章内容的理解 审题时抓住文眼二字 即可找到突破口 文眼的作用不外乎线索主要描写对象表达作者情感等 　　答案：（1）以更多寻梦者不同方式的寻梦 表现了不同人生的共同追求 （2）以更多美丽感人的梦想 丰富了太阳梦的内涵 （3）表现寻梦过程的艰辛 表达了对寻梦精神的赞美 　　(4)【解析】本题考查对文章主旨的理解和感悟 判断一篇文章的主旨主要依据有两方面：一是写作主体的态度 二是作者对主体的态度 或者说是情感与价值观 太阳梦是文章的题目 也是文章的线索 也是文中反复出现的内容 一定要深入思考 既要答出表层意思 又要答出深层意蕴 本题难度较大 　　答案：（1）拉萨的美景 既是现实 又是人们心中的美好梦想；人们寻梦的过