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《儿童心理学》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分： 选择题（每题1分，共15题） 1.儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展（ ） 　　A.受社会和教育条件所制约 B.受遗传素质影响 　　C.受内因所制约 D.受智力发展影响 2.新生儿是指（ ） 　　A.从出生到1个月的儿童 B.从出生到3个月的儿童 　　C.从出生到半年的儿童 D.从出生到1岁的儿童 3.言语在儿童心理发展上的重要作用 （） 　　A.立即实现 B.经过很短时间就能实现 　　C.需经过很长时间才能实现 D.需经过一定的过程才能实现 4.儿童行走动作的发展，主要表现在（ ） 　　A.掌握了行走技巧 B.在平路上行走达到自动化的程度 　　C.会跑、跳 D.能越过障碍 5.学前儿童思维的主要方式是（ ） 　　A.直觉行动思维 B.具体形象思维 　　C.抽象逻辑思维 D.经验型逻辑思维 6.在一定时间内，把注意保持在某一事物或活动上，这是（ ） 　　A.注意的集中性 B.注意的稳定性 　　C.注意的范围 D.注意的分配和转移能力 7.小学儿童概念的发展主要表现在（ ）方面。 　　A.深刻性 B.丰富性 　　C.系统性