中小学理财教育及课程研究.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于浙江
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中小学理财教育及课程研究.doc

中小学理财教育课程研究 摘要 当今社会,生存与竞争已是每个人都要面对的问题,而金钱是人们在社会生存中必须面对的一个工具,对金钱的管理早已变成生存能力的重要组成部分,理财教育也就变得愈来愈重要。而现在学生也是主要的消费者,对社会的影响较大,同时社会也高度关注学生的消费。所以中小学生的理财教育显得尤为重要。对于中小学生的理财教育,在发达国家得到越来越多的重视,但是在我们国内却并没有得到应有的关注,对于此方面的研究也还很少。本研究主要是通过对中小学生理财教育的考察,力图从中小学生理财教育的现状入手, 加强对中小学生的理财指导,帮助学生树立正确的消费理财观念通过给学生讲授些投资理财的基础知识,给学生传授一种实用的生活技能;;,从小就没有体会过生活拮据的滋味,只知道缺什么就让给买什么,父母往往也会尽量满足的要求,从来不限制孩子用钱平时只要孩子要钱,她就给了近四成中学生每月零用钱在50元以上通过对零用钱进行分档调查,有61.7%的中学生每月零用钱(不含伙食费)在“50元以下”;其次是“50元-150元”,占26.7%;再次是“150元-250元”,占6.8%;最后是“250元以上”,占4.8%。中学生对零用钱的使用具有较大的独立性在问及“父母平时在什么情况下给零用钱时”,有55.2%的被调查者表示,“要在问明情况后才给零用钱”; 36.7% 的被调查者表示“每月固定时间会拿到固定数额的零用钱”

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