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2009年青岛市高三 模拟练习 一、选择题(本题包括15小题。每小题只有一个选项符合题意) 将发芽后的玉米种子研磨成匀浆、过滤，得到提取液，并按下表步骤操作： 步骤 试管 ① ② ③ ④ 加入淀粉液 加入提取液 水浴温度 水浴时间 甲 2ml 2ml 20℃ 30min 乙 2ml 2ml 40℃ 30min 丙 2ml 2ml 100℃ 30min 经上述处理后，各试管分别加入斐林试剂1mL，并置于50—65℃水浴2min，试管中液体呈砖红色且颜色由浅到深依次是 A。甲乙丙 B．丙甲乙 C．甲乙 D．乙甲 2．科学研究揭示，与病毒和肿瘤作战的T细胞，具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时，T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白，一类蛋白带有“战士”的分子标记，另一类则显示“记忆细胞”的特性，而记忆T细胞能潜伏多年，以防备未来的异物入侵。下列关于记忆T细胞的说法正确的是 A．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速地产生大量的抗体 B．记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆 C．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶 D．记忆T细胞和效应T细胞相比，细胞中的DNA相同，RNA不同 3．下图示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲线。下列说法中错误的是 A．光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响 B．曲线a在20℃和45℃左右时光合作用速率相近的原因相同 C．温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行 D，适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度 4.下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是 A．①→②过程简便，但培育周期长 C．③过程常用的方法是花药离体培养 B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同 5。右图示意某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中，错误的是 A．此种异常源于染色体的结构变异 B．该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型 C．该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物 D．此种异常可能会导致生物体育性下降 6．下列各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的? A.为验证基因的自由组合定律可选用甲图中的生物与基因型为aaBBdd的异性个体杂交 B．乙图中黑方框图表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病 C．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1／2 D．丁图可表示二倍体生物某分裂时期的细胞 7.下表是四种植物分生组织的细胞周期，有关叙述正确的是 A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进细胞进行有丝分裂 B．秋水仙素作用于b时期中的细胞，能使其染色体数目加倍 C．最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短 D。a时期在细胞核中进行转录和翻译，b时期可观察到染色体 8．下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线(纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)，其中表述正确的是 A.曲线不重叠时，M与N不存在竞争 B．b越大，生物适应环境的能力越弱 C．M、N将呈现“J”型增长 D．db时，M与N种间竞争激烈 26．(15分)细胞作为最基本的生命系统，其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定，执行其正常功能。图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。 Ⅰ请根据图1回答有关问题： （1）图中的⑨对细胞的生命活动至关重要的特性是 。 (2)研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关。美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，以这两种细胞为实验材料的最可能依据是 。 (3)从化学成分角度分析，禽流感病毒与图1中结构 (填序号)的化学组成最相似。 (4)若图l所示的分泌物是抗体，该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体合成将不能正确进行? （填序号)，原因是 . (5)若图1所示的分泌物是胰岛素，写出胰岛素在产生、运输、加工、分