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设计作业
一次7、8周时间的设计作业,为什么还有那么多人说要熬夜?我真不明白!从作业布置下来就要开始兴奋起来了!充分利用好每一天的时间,设计的成个阶段都是在学习,大学一共就那不超过20个大作业,你想浪费掉其中几个吗?一个作业能有一次进步,到了毕业你就完成了本科的任务了!还有就是每次作业完的评图和交流,这是非常必要的,即便是老师不安排评图会,自己也要给自己总结,和朋友交流,这又是一次学习机会!可能比你做设计学的更多!这也是ABBS给大家的一个平台了,把你做设计的这7周的疑惑和心得拿出来与大家分享,而不是作为存图片的空间!
建筑
刚入门阶段,大量的阅读各类建筑杂志和图书,给自己培养感性认识和基础审美,带着笔和纸去图书馆,看到好的自己喜欢的作品就马上临摹下来(甚至平面图),这是一种积累,需要很长时间的训练,也是一个好的A建筑师的保证。现在很多学生看到好建筑仅仅就是扫一眼,心里默念“好东西”就完事了,顶多扫描了放在电脑里到了设计作业来的时候作为一种参考对象。这样很难提高自己的设计水平,对于设计,我一贯的看法是,平时多看书,到了设计的时候就拒绝看一切书,手法在心中,参考对象全部在心中,才能做到游刃有余,才能做出“自己的东西”。所以看书,及时的摘抄和抄绘很重要。
英语
好好学,下一步你可能需要大量的阅读原版的英文书刊杂志,英语可以帮助你学习更纯正的建筑学,可以帮助你真实地了解“大师”和那些先锋理论。除了课堂上和CET4、6,平时上网多留意国外的建筑网站,平时的T+A,WA等杂志都有中英文对照,看起来比较方便。英语建筑两不误。
建筑
除了A类的那些工作内容,更多的需要开始留意几个问题:这个作品怎么来的,它处于一个什么样的大环境下,当时的历史背景和基地状况是怎么样促使建筑师完成这个作品的。看的书的范围可以缩小一些,纯粹的建筑图片集不主张多看,可以看看文字参半的大师作品集。
另外,需要学习建筑周边学科的知识,艺术史,历史,人文学,哲学方面的书都可以去涉及,这对今后的成长和学习是一块必需的垫脚石。
高年级
美术
可以打住了,纯粹的绘画训练可以搞一段落,不过美术审美这种东西,很多方面可以训练,比如平面设计,网页设计,草图,或者自己随手即兴的东西都可以来训练审美和提高自身修养。
要考研的同志们快速表现还是不要放下,继续努力
建筑以及相关
更多的关注一些系统的理论学习,涉及的面可以更广。很多翻译的理论丛书都值得阅读。这个阶段读的书是大量而且非常广泛的,有很多朋友反映时间不够用,其实很多书只需要挑选精髓,如何挑选?这个在有一定阅读经验之后自然会知道自己需要的。
另外,态度非常关键,C建筑师往往坚信,建筑是门科学,而不是即兴艺术。用科学的态度对待所学习的一切,切忌浮躁!每一个问题都要彻底弄清楚来龙去脉,夸夸而谈这个主义那个风格的人往往做出来的东西什么都不是。
电脑
除了必须掌握的3剑客(cad max ps),建议学习尽可能多的软件,优秀的软件不计其数,掌握越多类型的软件,你的表达能力和手段就越丰富。往往多掌握一种软件后,你会发现你猎奇的欲望会更大。
设计作业
这个阶段应该训练自己的是形成自己的一套建筑观,不断尝试新的设计方法,创新和革新都是每个设计作业需要把握的点。
你可以把每个课程设计都当作一个竞赛来做,但是也建议你拿几个大的设计作业来严格按照任务书完成。另外,如果学校的课程作业你觉得太死板太单调,可以自己和朋友找一些新鲜的题目自己做着玩,增加涉及到的设计类型,强迫自己看更多的书,掌握更多的能力。
竞赛
可以参加一些国内国际好的竞赛,学习做竞赛。竞赛可以很好的训练自己寻找问题和解决问题的能力。因为竞赛往往就一个突破点展开文章,这需要平时大量的理论积累和优秀的思考能力,以及丰富的表达手法。
这往往是对概念和过程的训练,就这方面而言,竞赛所能学到的东西是平时学校内学不到的。
其他课程
私活可以做,但是我想上述这么多内容大家也没有多少时间去做私活儿了,有空闲时间好好娱乐娱乐,享受享受大学生活吧
建议多利用网络,打开自己的眼界,接触志同道合的各路朋友,交流和媒体非常关键。闭门造车可做不好C类建筑师哦。
张永和:第三种态度
【摘要】本文将立场、策略、研究、以及概念思维作为批判性建筑实践的重要组成部分进行了讨论。
【关键词】立场、策略、研究、设计、概念思维
Abstract: Agenda, strategy, research, and conceptual thinking are discussed as integral parts of a critical architectural practice.
Key words: Agenda, strategy, research, design, conceptual thinking
建筑
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