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2012年湘教版初中生物学业水平测试模拟题
第卷(选择题 50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。
科学家将芹菜等蔬菜的种子放到宇宙飞船里,在太空飞行后返回地面,经过多年的培育,可获得更加优良的品种,其原理是A.增加了农作物的某些优良性状 B.改变了农作物种子的营养成分
C.改变了农作物的某些不良性状 D.使种子里的遗传物质发生了变化
第卷(非选择题 共50分)
二、非选择题:本大题包括个小题,每空1分,共50分。
(3分)图8是人体新陈代谢部分示意图,据图回答:
(1)空气中的有害气体,首先经A过程进入肺,在B过程中,通过________________作用进入血液,然后随血液循环进入组织细胞,对人体造成危害。
(2)当血液流经肾脏时,需要经过肾小球与肾小囊内壁的滤过作用和___________________两个生理过程,形成尿液。
(3)如果再上臂进行肌肉注射以治疗腮腺炎,药物到达腮腺需要经过心脏______次。
2.(13分)右图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题。(共10分)
(1)瓶中种子萌发时,种子的 作用会加强,致使玻璃瓶内 气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的 作用增强。种子在萌发过程中,如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶,会感到 。
(2)如果把漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的 作用逐渐减弱,原因 。
(3)光合作用主要是在叶肉细胞的 中进行的,光合作用的产物是 和
。
(4)右图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线。①a或b曲线都可以说明 是影响光合作用强度的因素;②A点和B点的光合作用强度差异说明 是影响光合作用强度的因素。
(5)经过长期的研究和实践,人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法,如间作套种、
等。
(6)菜农不宜在蔬菜大棚内过夜,原因是 。
3、(分)请根据下列草原生态系统的图示回答问题:请写出图中一条最长的食物链 。(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是 。(3)图中代表的重要生理是 ;请写出所代表生理: 。(4)假如该草原只有绿色植物鼠鹰一条食物链,如果绿色植物固定在有机物中的能量为千,那么鹰最多可从中获取 千的能量。(5)草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是?。(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为________________。根据图中所示遗传结果,可推断出羊毛色的____________色是显性性状。
(2)若用B和分别b表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则图中后代白羊的基因组成是___________。
(3)上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是______________。
(4)克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中,融合成一个新的“卵细胞”;然后在实验室里让这个新的“卵细胞”发育成胚胎;再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成。“多利”的脸色为_______________。
5、(5分)右图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化。依图回答下列问题。
(1)A图表示在 状态 ,B图表示在 状态。
(2)吸气时,肋间肌和膈肌 ,使胸腔容积 ,肺随着 ,气体便被吸入。
6、(8分)人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。请回答下列有关人体调节方面的问题:
(1)人体神经调节的基本方式是 。
(2)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,该反射的神经中枢位于 内;随后此人感觉到疼痛难忍,这说明
。
(3)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是 、 。
(4)脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病,按照传播途径的不同,该病属于 传染病。让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的 ;从免疫学的角度看,这种糖丸属
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