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小学生家庭礼仪教育要求
在小学生中学习 “家庭礼仪教育”,开展“家庭礼仪活动”是教学生活化的有效途径,也是小学生养成教育的重要内容。先成人后成才,为了更好地在小学生中实施养成教育,使学生初步懂得一般的家庭礼仪,特编写《小学生家庭礼仪教育要求》,把它融入日常教学中去,也希望同学们学以致用。晚上睡觉时,要向家长道:“晚安”。早上起床,向长辈问候一声:“早上好!”按时就餐,不要家长或长辈再三邀请吃饭时,应招呼长辈:“请吃饭!”好吃的东西不能光顾自己吃高年级同学还要主动为父母装汤盛饭餐具要轻拿轻放,摆放整齐。如果饭菜够不着,可以轻声告诉长辈。别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。 不挑食不乱倒饭菜,不乱扔食物。用餐时不将饭菜掉在桌上,将碗中饭菜吃干净,不浪费说“大家慢慢吃”凡是问候长辈或打招呼都要加上称谓,如“爸爸”或“妈妈”、、、、、、,打电话、手机也要按称谓称呼,打前说声“您好!”打后说声“谢谢!离家去上学时应向家长告别:“我去上学了,再见!”要外出活动,应向家长打招呼,并要主动将自己的活动内容和行踪告知家长。如果在外有事不能按时回家要打电话告知家长,以免家长担忧。外出及放学回家时,都要打上一声招呼:“我回来了!”长辈过生日时,应郑重地祝贺:“祝您生日快乐!”“永远年轻!”“祝身体健康!”完成老师布置的家庭作业,听从家长的教诲;有时间多看有益的课外书和帮助父母做些力所能及的事,如洗菜、洗碗、抹桌子、扫地、洗衣、叠被子以及收拾房间等。、得到大人的关心体贴时,应说一声:“谢谢!”若与大人发生言语冲突或犯了其它过错,事后应真诚地向大人道歉认错:“对不起,是我错了,请原谅!”
、要虚心接受长辈教育,如果认为大人的教育不正确,应态度诚恳,言语温和地提出不同观点,力求达成共识,千万不能顶嘴赌气要懂得尊重父母长辈,关心父母长辈,孝敬父母长辈,对父母讲话要和声细气,绝对不能骂父母长辈。”长辈身体不佳或心情不畅时,应主动,劝解并细心照顾要问寒问暖,端茶送药,体贴父母长辈。若离家在外时间较长,应通过写信或打电话等方式问候家人,并向家长汇报学习、生活情况。”家里来客时要热情招呼:“您好,请座!”及时给客人上茶。当客人离开时,要起身送别,并说:“慢走,再见!”亲戚朋友给自己送来小礼品,不管自己喜不喜欢,都要表示高兴,要双手去接受礼品,要懂得向人家道谢:“谢谢叔叔(或阿姨或其他亲朋)!” ?、要尊老爱幼,与兄弟姐妹、邻里乡亲和睦相处。遇事要大度,以诚相待。去亲友家做客要仪表整洁,初次访问,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。见到主人后要亲切问好不能始终默不做声做客时要讲究坐姿,如果坐得笔挺,不敢动弹,未免太拘束,主人也尴尬;若是没有坐相,翘脚乱抖,就放肆了,主人也会难堪。注意就坐椅子的前半部分?不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。 .如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。 告别时,注意向主人打招呼说“再见”,并对主人的热情招待表示感谢,如“今天真高兴”,也可邀请主人也来家做客如欢迎到我家去”。? 1.在饭前便后应洗手,整个洗手时间不少于30秒,洗手后要用干净的个人专用毛巾或一次性消毒纸巾擦干双手,并勤换毛巾。 ? 2.不要当着别人的面擤鼻涕、挖耳孔或做其他不文明的行为,平时勤剪指甲。能够做到三天洗头一次,一周至少洗澡一次。勤换衣服、鞋袜。 ???? 3.保持家里卫生,注意保持地面和墙壁的清洁。吃食品时把骨、刺等物,放到盘中或桌上,不随手丢到地下。零食袋、果皮、纸屑应丢入垃圾桶,不随地吐痰。咳嗽、打喷嚏时,应用手帕捂住口鼻,面向一旁,避免发出大声。 ???? 4.用完洗手间后,要即时放水冲洗。注意保持洗手间的清洁,纸屑应扔进纸篓,不留脏水和污物。走出洗手间之前,关好水龙头,把自己的衣饰整理好。 ???? 5.由室外进入屋内,应先在门口踏擦鞋底再进入。雨天应把雨具放在门外或前厅,不要把雨水、泥巴等带入室内。
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