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光信息科学与技术专业人才培养方案 专业代码：071203学科门类： 一、培养目标 , 适应社会发展需要，能在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事科学研究、产品设计、管理与市场营销等工作的高素质应用型二、培养规格与要求 （一）培养规格, 受到基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练, 具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。 （二）素质要求1. 掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识，具有较好的人文艺术、社会科学、管理科学、外语基础和语言文字表达能力； 2. 基本理论计算机应用能力3. 了解相近专业的一般原理和知识，具有终身学习意识和较强的自学能力； 4. 熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规； 5. 了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况； 6. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力和较强的实际工作能力。 三、主干学科和主要课程 （一）主干学科模拟电子技术电子技术四、学制 标准学制：四年 修业年限：年 五、授予学位六、教育教学活动时间安排四年制本科教育教学活动时间安排表 项目 周 数 学期 教育、教学和实践活动 教育周数 寒 暑 假 合 计 课堂 教学 复习 考试 专业实习与实践 毕业 设计 （论文） 入学 教育 国防教育 社会 实践 毕业 就业 教育 一 0.5 2 * 19 4 51 二 * 20 8 三 * 20 4 52 四 * 20 8 五 * 20 4 52 六 * 20 8 七 10 * 20 4 42 八 1 18 / 合 计 1 157 40 197 七、课程结构及学时、学分分配 （一）各类课程学时数和学分数统计 课程类别 学分数 学分比例 学时数 学时比例 通识平台课程 必修 选修 学科专业基础平台课程 必修 选修 专业模块课程 必修 选修 集中实践环节 合 计 100% 2772 100% （二）实践性课程统计 类 别 学分 学分比例 学时 周数 实验课时 素质与能力拓展实践 学年论文、课程设计 专业技能训练 专业见习、实习实训 毕业论文（设计） 合 计 36.5 （三）各学期考试课程统计 学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 考试课程（门） 注：括号内为可选课程考试门数 （）各学期统计学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 八、课程设置及学时分配表 通识通修平台课程 课程类别 课程名称 总学分 总学时 各环节 学时分配 考核类型 各学期周学时分配 备注 授课 实验（践） 课外 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 必修 马克思主义基本原理51 34 17 S 2 思想道德修养与法律基础 51 34 17 C 2 毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论 102 51 51 S 3 中国近现代史纲要 2 34 34 C 形势与政策 2 C * * * * * * * * 军事理论 2 34* C * 大学生就业创业指导 2 34* C * 大学英语 13 238 238 68 S 4 4 3 3 计算机应用基础 S 4 大学体育 4 1136 C 2 2 2 2 大学数学（A） S 6 6 3 大学物理 8 153 119 34 S 4 4 大学语文（大学写作） C 2 应修小计 1169 1016 153 68 22 18 11 9 选修 科学类 2 34 C 2学期选修10学分人文社科类和公共艺术类必须各选2学分 人文社科类 2 34 C 2 34 C 公共艺术类 2 34 C 身心健康类 2 34 C 教师教育类 2 34 C 英语提高类 2 34 C 计算机提高类 2 34 C 应修小计 10 170 注：*学时不计入总学时  学科专业基础平台课程 课程类别 课程名称 总学分 总学时 各环节 学