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香港人文--比佛利（展能） 《高效培训业务管理工作坊》 香港人文素質管理學院簡介 年度计划表格 年度培训计划表格 企业2010年员工培训计划一览表3 表1：个人年度发展计划 表2：部门培训需求汇总表 表5：培训课程申请表 表6：培训效果评价表 表7：培训效果追踪评价表 表8：培训记录表 培训方案设计的总体流程图 A公司2010年培训计划 A公司培训政策 培训开发框架 公司培训目标 培训焦点 以能力为基础的培训课程 领导和管理技术培训 专业技术培训 A公司的培训政策 建立起学习气氛 提升个人能力 增强组织竞争力 A公司2010年培训目标 管理人员：每人进行总计64小时的培训 一般职员：每人进行总计40小时的培训 操作员工：每人进行总计24小时的培训 A公司2010年培训焦点 对所有部门主管以上的人员进行管理培训，以提升他们的管理技巧和领导能力 对工程师进行品质工具的应用及专业技能的培训 对所有的主管进行管理技巧的培训 加强操作人员的职能培训 为新项目组织培训活动 * * 香港人文素质管理学院---比佛利展能顾问 《高效培训业务管理工作坊》 の-附件工具参考 Stimulate creative intellectual practice 新进员工 技术人员 基 层 中 层 高 层 经费预算 技术系列 生产系列 考核方式 备注 采购系列 销售系列 行政人员 培训方式 讲 师 组织者 地点 时间 内容 培训 对象 实战培训师(TTT)训练 职业经理人的技能修炼 班组长能力提升系列 如何管理核心员工 经费预算 绩效面谈五步法 结构化面试的三只眼 考核方式 备注 营销鬼才实战训练营 非人力资源部门的有氧管理 MBA培养计划 培训方式 讲 师 组织者 地点 时间 对象 培训课程 11月 12月 10月 9月 8月 7月 6月 5月 4月 3月 经费预算 考核方式 备注 具 体 时 间 培训方式 讲 师 组织者 地点 课程 对象 培训时间 本人签字 ： 直接上级审核： 日期： 所需培训 何时达到 何时开始 技能或知识 为达成以上目标我今年需要具备哪些知识或技能： 我个人的未来发展目标： 所需培训 何时达到 何时开始 技能或知识 为达成以上目标，我今年需要具备哪些知识或技能： 我本人今年的工作目标： 职位 部门 姓名 日期 部门总监审核 制表人： - - 合计 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 培训形式 要求时间 人次 内容类型（管理/业务/通用） 技能和知识名称 序号 培训需求内容 部门名称 4 3 2 1 培训内容 人力资源部： 总裁审批： 11 10 9 8 7 6 5 培训预算 计划培训地点 计划参与者/人数 培训实施者 计划实施时间 培训课程 序号 制表日期 制表人 2006年培训计划 表3：年度培训计划表 编号 申请截至日期 发布日期： 人力资源部经理： 培训预算 培训组织者 培训内容大纲 培训师 培训方式 培训地点 培训时间 培训对象 培训目标 培训课程名称 发布日期 表4：课程计划表 申请员工： 部门总监： 人力资源部经理： 参加此培训的目的 申请课程是否与个人发展计划和部门培训需求一致 日期 编号 申请课程名称 部门 职位 姓名 个人信息 员工姓名： 职位： 所属部门： 参加培训的课程： 参加培训的日期： 参加培训的地点： 实施培训的单位： 实施培训的讲师： 课程评估 讲师评估 其它 课程内容与培训目标一致性 课程形式与内容的一致性 课程组织 培训氛围 讲师讲解的清晰程度 讲师的培训技巧 你是否觉得本次培训有帮助 你是否愿意介绍其他员工参加本次培训 不会 说不准 不