《电工电子技术》课程标准.docVIP

《电工电子技术》课程标准 一、教学对象 适用于机电类各专业、矿山类和汽车类相关专业学生：包括二年制和三年制的中专生、高职生。 二、课程性质 本课程为机电类各专业、矿山类和汽车类相关专业学生的必修课。本课程旨在培养学生具有一定的认识和分析电路、磁路、常见半导体器件、模拟电子电路、数字电子电路的能力。通过本课程内容的学习，为机电类各专业、矿山类和汽车类相关专业后续专业课程内容的学习奠定基础。 三、教学目标及设计思路 1、认知和分析电路的能力 通过学习电路的基本理论与定律，使学生能够认知和分析基本电路。 2、认识磁路的能力 通过学习和训练，使学生具备认识磁路的能力，包括单相、三相交流电以及变压器；使学生具有认识电路图的能力。 3、识别常见半导体器件的能力 通过学习和训练，使学生能够通过简单工具识别常见半导体器件，包括判断元器件的好坏、引脚。 4、分析和设计模拟电子电路的能力 通过学习和训练，使学生能够对基本放大电路和集成运放电路进行分析和运算。 5、分析和设计数字电子电路的能力 通过学习和训练，使学生能够对组合逻辑电路和时序逻辑电路进行分析和设计。 四、能力要求 1、认知和分析电路的能力 识别电路的基本元件，能对交（直）流电路进行基本分析，能正确设计和连接相关电路，能用万用表、交（直）流电压表、电流表进行电路测试，达到在10分钟之内正确测出三个不同数量级电阻值，给定电路中3点电位值和1条给定支路电流值。 2、认识磁路的能力 熟知磁路的基本概念，认识各种变压器，熟知变压器的结构、用途和工作原理，能对变压器进行组装和测量，达到10分钟内对24V单相变压器拆装完成，并对原、副边电压进行测试。 3、识别常见半导体器件的能力 能识别各种半导体元器件，熟知各元件性能，能对晶体二极管、三极管等元件进行性能测试。（能在5分钟内测试出给定二极管、三极管的好坏与极性） 4、分析和设计模拟电子电路的能力 能对基本放大电路进行分析，能正确设计和连接相关电路，能对放大电路进行各种性能测试。熟知负反馈对放大电路性能的影响。认识常见集成运算放大器，明确集成运算放大器的组成、特性和作用。能设计、连接、测试相关运算电路，熟悉运放的应用。（达到：10分钟内完成基本放大电路的连接，输入、输出信号的调试与观测，电压放大倍数的估算；10分钟内完成一种运算电路的设计、连接与测试。） 5、分析和设计数字电子电路的能力 熟知常用的“与非门”、“或非门”、“异或门”等集成数字电路元件，能对组合逻辑电路进行分析、设计、连接和验证，能用触发器构成各种实用时序电路。能对时序逻辑电路进行分析、设计、连接和验证。（达到：10分钟内完成一种组合逻辑电路的设计、选件、连接和验证；5分钟内用触发器连成一个三位二进制加法或减法计数器。） 五、教学内容 参考学时：96 （一）理论必讲模块（共62学时） 1、认知和分析电路的能力 主题1：电路的基本理论与定律（6学时） 电路的基本物理量，认识电路的基本元件，掌握其特点与特性；电路的基本定理与定律；直流电路的基本分析 主题2：正弦交流电路（10学时） 正弦交流电的概念、三要素，会用相量表示正弦量；电阻、电感、电容单一元件在交流电路中的特点；电阻、电感、电容串联电路的特点及分析方法；正弦交流电路的功率 主题3：三相交流电路（6学时） 三相交流电源；三相电路的产生、组成方式及其特点特性；三相对称负载电路的分析与计算 2、认识磁路的能力 主题4：磁路与变压器（6学时） 磁路的基本概念和基本定律；变压器的用途、构造及其工作原理 3、识别常见半导体器件的能力 主题5：常用半导体器件（6学时） 半导体的导电特性，掌握PN结的单向导电性；晶体二极管的结构、分类及其伏安特性；能够分析含二极管的基本应用电路；知道晶体三极管的结构、分类，理解三极管特性曲线的意义及晶体管的作用；场效应管的结构 4、分析和设计模拟电子电路的能力 主题6：晶体管放大电路（6学时） 三极管在放大电路中的作用，会分析基本放大电路；稳定静态工作点的方法；其它形式放大电路 主题7：集成运算放大电路（8学时） 反馈的基本概念，负反馈对放大电路性能的影响；集成运算放大器的组成，能够说出其特性和作用；学会分析运放的基本运算电路；运放在信号处理方面的应用 5、分析和设计数字电子电路的能力 主题8：组合逻辑电路（8学时） 基本逻辑关系、基本数字逻辑器件的功能和逻辑符号；组合逻辑电路的分析与设计方法；常用组合逻辑部件的逻辑符号、功能 主题9：时序逻辑电路（6学时） 各类触发器的逻辑功能；数据寄存器、移位寄存器功能；能够利用集成计数器接成任意计数器的方法，计数器的应用 （二）实践模块（共26学时，可选做以下实验） 1．常用电工仪器仪表的使用 2．基尔霍夫定律的验证 3．日光灯电路实验 4．三相交流电路电压、电流的测量